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教师教学专业实践具有反思性质。能反思的老师才有可能成为一个真正的好老师，特别是语文老师必须反思自己的课堂言行会对学生产生什么样的影响。 当今的教师是研究者，也是反思者。从反思到研究是教师成长的必由之路。如果说以往是专家研究，教师执行；当今教师既是实践者，也是研究者。 我建议每一位教师都来写教育日记。教育日记并不是什么对它提出某些格式要求的官方文献，而是一种个人的随笔记录，在日常工作中就可以记。这些记录是思考和创造的源泉。那种连续记了10年、20年甚至30年的教师日记，是一笔巨大的财富。每一位勤于思考的教师，都有他自己的体系、自己的教育学修养。 ——苏霍姆林斯基 我并不刻意追求什么教学的“艺术”，我苦苦琢磨的，是怎样用自己的心去发现他们的心，用自己心中的火去点燃他们心中的火。我实现了自己心中的目的。 可见，对人的关切，对人的成长的关切，对人的命运未来的关切，是一切教学艺术的“灵感之源”。这种关切，将激励教师百折不挠地去寻求人的成长规律，唤醒教师心中正在被激烈的升学竞争所窒息的创造激情，鼓励教师去努力当一名塑造“人的灵魂”的艺术家。任何一名教师，只要被一个崇高的信念所激励、唤醒和鼓舞，他就一定能找到激励、唤醒、鼓舞学生的最有效的手段。 ——钱梦龙 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。 一切教育都是理想的教育，都是为了理想、追求理想的教育。 ——袁振国 2012级河南省普通高中教师远程全员岗位培训第二阶段工作安排 发布者：省管理员(省级管理员) ?? 发布时间：2013-1-11 8:45:22 各位学员： 根据《河南省普通高中教师远程全员岗位培训实施方案》及学员的实际情况，第二阶段学员学习、教学辅导安排如下： 一、学内容及学时 第二阶段学习时间为90学时。学习内容主要为新课程提高培训（包括新知识、新理念、学科教学方法等约70学时），教育科研方法（20学时）。 二、学习及辅导 本阶段学习采取学员个人依据课程计划网上自学为主，教师网上在线辅导为辅的形式。2013年1月至2013年4月为集中辅导时间，届时河南省继续教育中心将聘请有关专家不定期的对学员提出的问题进行在线解答，布置作业、发布研修主题、批改作业，引领学员在网开展交流、研讨等有关学习辅导工作。2013年4月至5月为自学时间。 三、考试 第二阶段学习第一次考试时间为：2013年4月1日至10日 ??????????? 第二次考试时间为：2013年6月20日至5日 ???????????如有特殊情况需要变更有关事项，届时另行通知。咨询电话65682566.????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????河南省继续教育中心 2013年1月 2012级学员第二阶段专业课课时安排 发布者：省管理员(省级管理员) ?? 发布时间：2013-1-29 10:50:14 高中公修课 学科 排序 课程名称 主讲教师 学时 教师 教育 科研 1 教育研究课题的选择? 王小英 4 2 教育研究的过程与方法? 王小英 4 3 教师如何开展叙事研究 王小英 4 4 教师怎样做教育叙事研究 王小英 4 5 教育研究成果的表述? 王小英 4 高中专业课 高中 语文 排序 课程名称 主讲教师 学时 1 高中语文选修模块教学研究 刘宇新 7 2 高中语文测试命题的理论与技术 已完成 7 3 高中语文教学目标与教学内容的对应性问题 张秋玲 7 4 高中演讲与辩论教学研究 黄娟 7 5 古代游记散文研读和教学 何?郁 7 6 高中古代纪传类散文阅读教学研究 金英华 7 7 高中新课程语文高考试题命制趋势研究 李?镗 7 8 高中语文总复习研究 王?艳 7 9 高中语文必修模块考评研究与教学对策 刘宇新 7 10 高中语言文字运用教学研究 李?镗 7 班级讨论话题 韩丽霞 等级：版主 2013-1-28 18:08:37?? 韩丽霞 等级：版主 如何开展高中语文总复习 人大附中语文高级教师王艳给我们做了---高中语文总复习研究的报告，每年的6月7、8两**（有的省市是三**），都备受关注，因为它是一年高考时。如何做好高考复习工作，你有什么好的办法或者指导建议，可以和大家一起分享。 2013-1-29 9:09:20?? 韩丽霞 等级：版主 开展一次研读活动 作为教师，不能局限于只研读基本教学篇目，还应该