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专升本劳动法 劳动法专升本课件
导读:就爱阅读网友为您分享以下“劳动法专升本课件”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
劳动法教案(第一章--第六章)
一、课程性质和地位
劳动法学是法学和管理类专业的主干课程之一,是一门以劳动关系和劳动
法为研究对象的法学的分支学科。
二、教学目的及要求
通过学习,要求全面系统地掌握劳动法的基本理论及基本知识.较为深入的了解劳动法学的全部内容.熟悉劳动法的体系结构及重要的劳动法律规范.能运用劳动法的专业知识分析认识社会主义市场经济条件下的劳动关系及各项劳动
制度.能正确分析相关疑难案例。
三、课程结构和学时安排
本课程分为6大部分20讲,系统地讲述了劳动法的历史、基础理论、劳动关系(劳资关系)、劳动基准(劳工标准)、劳动保障和劳动执法与法律责任
等制度、理论和实务问题。
本课程为3个学分,因教学计划调整和学期长短不同所开设课时在34—54
之间调整。
四、教学重点和难点
(一)重点:
1、劳动法的基本原则和法律关系
2、劳动合同
3、劳动基准(劳工标准)
4、社会保险
5、劳动争议处理
(二)难点:
1、劳动合同
2、社会保险
3、劳动争议处理
五、教学方法:理论讲授法、案例分析法等相结合。
六、课程目录
第一部分 劳动法的历史
第一讲 外国劳动法的历史
第二讲 中国劳动法的历史
第三讲 国际劳工立法的历史
1
第二部分 劳动法的基础理论
第四讲 劳动法概述
第五讲 法律关系
第六讲 劳动法主体
第三部分 劳动关系(劳资关系)
第七讲 劳动合同
第八讲 集体合同
第九讲 员工守则和劳动纪律
第十讲 职工民主管理
第四部分 劳动基准(劳工标准)
第十一讲 工作时间和休息休假
第十二讲 工资和薪金
第十三讲 劳动保护
第五部分 劳动和社会保障
第十四讲 劳动就业
第十五讲 职业培训
第十六讲 社会保险
第十七讲 职业福利(职工福利)
第六部分 劳动执法和法律责任
第十八讲 劳动争议处理
第十九讲 劳动监督
第二十讲 法律责任
七、阅读书目
1.王全兴主编:《劳动法学》,高等教育出版社2004年版。
2.关怀主编:《劳动法》,中国人民大学出版社2005年第二版。
八、教学内容
第一部分 劳动法的历史
[教学目标]
2
通过教学,使学生熟悉中外劳动法和国际劳工组织的历史,掌握我国加入
和批准的劳工公约。
[教学重难点] 1、国际劳动立法的主要内容;2、中国批准国际劳工公约。
[教学方法] 讲授法
[教学时数] 4学时
[教学内容]
第一讲 外国劳动法的历史
一、劳动法产生的时代背景、原因和标志
1、劳动法产生的历史时代:资本主义工业生产时期;
2、劳动法产生的原因;
3、最早的劳动法:1802年英国《学徒健康与道德法》。
二、劳动法产生和发展的进程
(一)资本主义原始积累时期的”劳工法规”
(二)资本主义国家的”工厂立法”
(三)社会主义国家的劳动法
(多数国家颁布的《劳动法》,初步形成系统全面的内容体系。劳动法的
发展与各国经济发展与劳动关系的稳定有密切关系。)
第二讲 中国劳动法的历史
一、新中国成立以前的劳动法
(一)旧中国劳动立法概况
(二)革命根据地的劳动立法
二、新中国成立以后的劳动法基本知识:
1、1949-1956年国民经济恢复时期的劳动立法是我国劳动法的建立和形成
时期
2、1957-1976年是我国劳动立法复苏到低谷的时期
3、1977-1992年我国劳动立法的恢复和发展时期
4、1993年至今我国劳动立法的大发展和强化时期
第三讲 国际劳工立法的历史
(国际劳动组织产生于1919年;国际劳工组织的性质;国际劳工组织的结
构及立法形式;国际劳工组织与中国的关系)
一、国际劳动立法的产生和发展
3
(一)国际劳动立法的产生
国际劳动立法的思想发源于19世纪初的欧洲。瑞士是最先同意国际劳工立
法的国家。
(二)国际劳工组织
国际劳工组织:1919年6月由参加巴黎和会各国的政府、雇主、工人代表参加的国际劳工组织正式宣告成立,中国是国际劳工组织的创始员国。 根据lt;lt;国际劳工组织章程gt;gt;及lt;lt;费城宣言gt;gt;的规定:该组织的宗旨在于促进充分就业和提高生活水平,促进劳资双方合作,扩大社会保障措施,保护工人生活与健康。它主张通过劳工立法来改善劳工情况,增进劳资双方共同福利,
维护世界和平,确立社会正义。
特点:组织上的三方原则,即在国际劳工各种组织和会议上,各国代表团必须由政府、雇主、工人三方代表组成,参加讨论,进行表决。
主要组织机构:国际劳工大会(最高权力机关)、理事会(执行机构)和国际
劳工局(常设秘书处)。
二、国际劳动立法的形式和内容
(一)国际劳动立法的形式
来源于国际劳工组织的国际劳动立法(国际劳工组织章程、国际劳工公约和
建
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