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* 宁波卫生职业技术学院 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学校简介 历史沿革 教学条件 成人教育 就业前景 学校荣誉 专业设置 宁波卫生职业技术学院 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我校的人才培养目标是:培养“厚人文、明医理、强技能、高素质的高端技能型卫生技术及健康服务人才”。 我校坚持“以建促评、以评促改、以评促管、建评结合、重在建设”为建评工作方针。 学校制定《十一五事业发展规化》,明确确立了“合力办校、质量立校、特色兴校、创新强校”的办学策略。 学校简介 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 宁波卫生职业技术学院的前生是创办于1925年的宁波华美高级护士学校。 2004年宁波大学卫生职业技术学院升格为宁波天一职业技术学院。 2012年4月9日,宁波天一职业技术学院更名为宁波卫生职业技术学院。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学条件 学校位于宁波市高教园区(南区),占地面积近400亩。现有全日制在校学生6000余人,成人教育学生3300余人。学校教学设施先进,实验实训设备精良,已建有护理实训中心、医学技术实训中心、基础医学实验(训)中心等12个校内实训基地,其中,中央财政支持职业教育实训基地3个,省级示范实训基地2个,市示范性职业教育实训基地1个;建立校外实训实习基地110余个,为学生临床实践教学和实训实习创造了良好的条件。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学校与多所中职学校合作建立“中高职一体化教育联盟”,与企业、社区、卫生服务机构、相关院校等合作建立产学研一体的“校企合作共同体”,形成了贯通中高职教育,为区域社会经济提供人才保障的全方位教育体系。学校拥有数码互动形态学实训室、多媒体语音教室、报告厅、演讲厅、体操房等场馆,为学生提供良好的学习和生活环境。学校采用智能化、网络化、多媒体化的教育管理网络系统,校园网向全校师生提供安全、高效的信息服务。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学校现有护理学院、医学技术学院、健康服务与管理学院、继续教育学院、人文社会科学部5个分院(部),设有护理、助产、医学检验技术、康复治疗技术、口腔医学技术、医学营养、医疗美容技术、卫生检验与检疫技术、卫生信息管理、公共卫生管理、幼儿保育、言语听觉康复技术专业、涉外护理等13个专业,基本形成相关医学类、护理类和健康服务类专业体系。学校积极推进专业建设,口腔医学技术专业、助产专业被列为中央财政支持建设专业;护理专业、康复治疗技术专业、口腔医学技术专业被列为省高职高专院校特色专业建设项目;现代健康服务专业群被列为宁波市服务型教育重点建设专业建设项目。 专业设置 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学校现设有美国心脏协会(AHA)心血管急救培训中心,浙江大学、宁波大学、温州医学院成人高等教育及硕士研究生教学点,浙江大学医学院、上海交通大学医学院远程医学教育校外学习中心,浙江省乡村医生培训学校宁波分校,浙江省全科医师规范化培训中心宁波分中心,浙江省全科医师岗位培训中心宁波分中心,浙江省社区护

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