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四年级上册语文七单元复习(详细)分析
第七单元 本单元以“成长的故事”为专题 25.为中华之崛起而读书 课文讲了什么? 《为中华之崛起而读书》讲述了少年周恩来在感受到中华不振的现实之后,立志为振兴中华而读书的事 崛 起 帝 国 模 范 巡 警 吵 嚷 惩 处 铿 锵 有 力 正确读写 jué fàn xún dì rǎng chéng kēng qiāng 正确读写 帝国主义 灯红酒绿 热闹非凡 风和日丽 耀武扬威 得意扬扬 振兴中华 周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!” (“崛起”是兴起的意思。周恩来不愿意自己的民族再这样软弱,不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌,要树立为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗的理想。) ——周恩来的博大胸怀、远大理想 学了课文,我体会到了: 我们应该树立远大的理想,为祖国做贡献 。 课文讲了什么? 作家肖复兴在1992年为纪念叶圣陶先生而写得回忆文章。文章记叙了叶老为“我”“修改作文”、“邀我作客”两件事情。课文文字平和,可平和之中却带给读者心灵的震撼。 荐 删 词 洽 昏 晖 楷 篇 翻 帘 页 燥 握 厅 糊 jiàn shān cí qià hūn huī kǎi piān fān lián yè zào wò tīng hú 课文为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题? 因为叶老的教导使“我”懂得了应该怎样做人,怎样作文。时间已过去将近三十年了,但当时的情景如在眼前。一想起叶圣陶先生,就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎,所以以此为题。 使得句子干净了也规范了。 “干净”,在这里指句子简洁明白,不啰嗦。“规范”,指语言标准、典范。 27.乌塔 课文主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事情,反映了国外少年儿童独立生活的能力和自立意识,同时也反映了他们对生活的热爱。 课文讲了什么? 筋疲力尽 洗漱 惬意 号码 语塞 反驳 逻辑 学了课文,我体会到了: 明白了在生活中要克服依赖,要有自立精神以及独立生活的能力。 尺 寸 长 短 冒昧 疏远 嫉妒 寂寞 摆脱 处境 分析 心态 患者 告诫 受益匪浅 年逾古稀 和睦相处 我会读: 尺有所短,寸有所长。尺比寸长,但和更长的东西相比就显得短;寸比尺短,但和更短的东西相比就显得长。比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。 ——能正确地看待自己和他人 柯岩老师: 您好! 我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我 不认识你,但还是想冒昧的给你写封信,向您说件事情儿。 我在班里原来的好朋友很多。最近,我的作文在全国 征文比赛中得了奖,县报、市报都有记者采访我。本来是 件很高兴的事情,但不知怎么的,好些朋友忽然离我疏远 了,甚至有的同学不理我。我很伤心,也很生气。我又没 得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗! 有什么了不起的!可过去热闹惯了,现在出出进进,总是 自己一个人,看着同学三五成群,有说有笑地走来走去, 我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆 脱困境。 敬祝 身体健康 小学生:张国强 5月10日 书 信 格 式 书 信 格 书 信 式 格 书 信 * 柯岩老师: 您好! 我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我 不认识你,但还是想冒昧的给你写封信,向您说件事情儿。 我在班里原来的好朋友很多。最近,我的作文在全国 征文比赛中得了奖,县报、市报都有记者采访我。本来是 件很高兴的事情,但不知怎么的,好些朋友忽然离我疏远 了,甚至有的同学不理我。我很伤心,也很生气。我又没 得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗! 有什么了不起的!可过去热闹惯了,现在出出进进,总是 自己一个人,看着同学三五成群,有说有笑地走来走去, 我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆 脱困境。 敬祝 身体健康
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