I关于继续教育学分与校本培训的说明.docVIP

关于继续教育学分与校本培训的说明 各校、各办、各教师： 为了更好地完成好每位教师每学年的48学分的要求（达不到的将不能正常晋级，并在当年的年度考核中定为待合格级），现将几个问题说明如下： 一、目前教师的学分情况： 目前根据进修学校培训处教师今年的学分计算后，以下教师的学分已经不满100分，请相关教师尽快赚取相关分数（主要途径：参加全员培训和校本培训，师生参赛获奖、教科研论文获奖与发表、参加有学分的培训、开展听课并做好记录等，其中各级学会论文获奖与发表得分最高一项可得12分）注：学分计算时间为2009年6月1日起至2010年5月31日止。 序号 姓名 余分 序号 姓名 余分 序号 姓名 余分 1 陆齐良 61 19 沈建江 81 37 赵洪涯 0 2 赵文吉 88 20 金志刚 98 38 沈燕芳 0 3 王月娟 85 21 李建良 67 39 施佳萍 0 4 冯永林 67 22 高红 93 40 裘玲俐 0 5 高海江 42 23 邵晓欢 0 41 刘 芬 0 6 俞明良 0 24 袁妙 0 42 许添红 0 7 钱苗娣 0 25 许亚军 88 43 洪 娟 0 8 郑春平 0 26 王仲利 0 44 沈莹莹 0 9 谢利萍 0 27 莫红亚 70 45 楼开忠 0 10 孙伟良 72 28 曾春苗 70 46 俞东良 0 11 谢李清 0 29 郁丽燕 69 47 韩 良 0 12 沈燕 97 30 吴英 79 48 戴滢滢 0 13 陈宏 92 31 王飞 0 49 於官军 0 14 倪永芳 0 32 毕宏燕 0 50 许胜芳 0 15 韩新萍 59 33 朱丹萍 0 51 傅美林 0 16 李君 0 34 彭红艳 0 52 高盈盈 0 17 蒋国锋 0 35 沈春丽 0 53 朱淑恒 0 18 赵淼钧 0 36 沈 琦 0 54 陈 冠 0 二、教师的整体得分项目： （一）校本培训（如果顺利完成全部任务可得15分）： 12月16日我校课题《抓好全队全员，促进辅导员专业成长的实践研究》被中国少先队工作学会辅导员专业委员会课题专家组确定为“十一五”国家级课题，我们根据此课题向区教师进修学校培训处申报了我校2009学年校本培训项目《益农镇中心小学辅导员专业能力校本培训》，到时需要老师们在按时参加活动的基础上完成：1、每位教师在认真阅读《辅导员》杂志和相关文件的基础上撰写优秀活动方案1个。2、每位教师撰写《少先队辅导员工作纲要(试行)》2009学年继续教育学分获得 1、小学教师参加国家教育部认可的高等院校组织的与专业发展相一致的本科学历进修，可以计算相应学分： 学籍管理在区教师进修学校的，根据学习进度，若考试考核合格通过，每年计48学分，由区教师进修学校发放学分通知单。学籍管理不在区教师进修学校的，凭结业证书计继续教育学分，总分（学习年限为2年的得96分，3年的得144分）。经区教师进修学校审核后登记学分。 2、参加其他教育相关部门组织的培训并下发学分卡的，以学分卡上的分数为准计入总分内（凭学籍卡原件）。 3、教师获得国家、省、市级教育科研成果奖或在公开刊物上发表论文的，可凭获奖证书、刊物原件，由区教师进修学校确认登记学分；教师参加未列入校本培训项目计划的教科研活动（包括上公开课、参加校内外教研活动、学术交流、参与培训辅导青年教师、指导学生竞赛等），可凭参加活动记录，由区教师进修学校确认登记学分。上述两项，每年抵继续教育学分最多不超过30分，具体折抵分值参照如下： 项 目 细 则 学 分 备注 教 学 工 作 听课（一学年25节以上） 5 以学校教研活动记录为准。听课笔记中每一节课为0.2分 承担区级及以上公开观摩课 （区级2，市级及以上4，4分封顶） 2—4 以上级的通知及学校书面通知为准 获区级及以上优质课 （区级2，市级4，省级及以上6，6分封顶） 2—6 以获奖证书为准 辅导学生获教育部门组织的区级以上奖 （区级1，市级2，省级及以上3，3分封顶） 1—3 以证书为准 教 科 研 工 作 参加区级教研活动(天) 1 以上级的通知经学校教导处盖章为准 参加区级立项科研项目 （一等奖5，二等奖4，三等奖3，优胜鼓励奖2） 2—5 即，学科论文。以获奖论文证书为准。 参加市级立项科研项目 （一等奖10，二等奖8，三等奖6，优胜鼓励奖4） 4—10 同上 参加省级及以上立项科研项目 （一等奖16，二等奖12，三等奖10，优胜鼓励奖6） 6—16 同上 论 文 成 果 区级刊物发表或获奖(篇) （一等奖5，发表或二等奖4，三等奖3） 3—5 刊物原件和证书 市级刊物发表或获奖(篇) （一等奖8，发表或二等奖6，三等奖4） 4—