第七批心理辅导员第一讲分析.ppt

同感就是情感对焦，思想并轨。 今日觉悟 同感是跟着对方的感觉走，按着自己的想法说。 同感就是通电！ 王建华制作 同感到位的指标 能跟着对方的感觉走。 能调动对方的哭与笑。 能准确接对方的话茬。 能说出窝心话。 王建华制作 你有没有以下的窝心话 （1）你真的很不容易 （2）你想得很周到 （3）你辛苦啦 （4）你很棒 （5）你真是不简单 （6）你好有创意的啊 （7）你令我很敬佩你呀 …… 王建华制作 学做心理咨询吧，你会变得态度更乐观，思想更活跃，感情更细腻，说话更准确，观察更细致。 同感是心理咨询的看家功夫，是换位思维的终极目标，也是心理咨询的魔杖。 华仔语录 王建华制作 第四部分：同感注意事项 你有没有如下的口头禅 （1）你懂不懂？ （2）你明白吗？ （3）你就不能(会)…… （4）你怎么就…… （5）你没想过吧？ （6）你白学xxx啦？！ （7）你干吗这么死心眼…… （8）你猪头/驴头/大虾头啊？ 王建华制作 你有什么口头禅？你讨厌什么口头禅？ 王建华制作 口头禅你我他 我常用的口头禅有： 我讨厌的口头禅有： 王建华制作 你如何矫正下列口头禅 你懂不懂？ 你明白吗？ 你就没想过… 你怎么会这么想 你总是这么想 你真令人麻烦 你干吗这么死心眼 …… 我说清楚了吗？ 我说明白了吗？ 你有没有想过… 你能再想想看吗？ 请问你经常这么想吗 我真为你担心 我们还可以怎么想 …… 王建华制作 爱情同感回应练习 请阅读下面一组有关失恋的对话，找出其中不妥之处，并想出合适的说法。 王建华制作 儿子：小丽今天来找我，告诉我 她不愿与我继续来往，我怎么求她也都不能使她回心转意，我真不知道该怎么办! 父亲：你怎么这么没出息，我最讨厌那种见了女人就下跪的男人。你不要理玛丽，看她过几天来不来找你。 同感回应练习 王建华制作 女儿：妈，汤姆这几天突然不理我啦。我给他打电话，他也不回电话。昨天，我到他班里去找他，发现他跟班里另一个女生谈得火热，好像根本没见到我…… 母亲：我早就看汤姆不顺眼。他现在就这么花心，你趁早不要再理他，省得再让你伤心，也不值得…… 同感回应练习 王建华制作 同学A：玲玲终于不理我了。 同学B：为甚么？ 同学A：她说我对她冷漠，凡事自我中心，不考虑她的感觉……。 同学B：我觉得你一点也不冷漠，而且还很仗义。说实话，玲玲有什么了不起，居然还敢看不起你，像你这样英俊的帅哥，还怕找不到一百个比玲玲还好的靓女。 同感回应练习 王建华制作 儿子：爸爸，我近来很不开心，因为嘉慧终于跟我分手了。 父亲：不要难过，初恋往往是不容易成功的。爸爸的初恋也没有成功。当时我也很不开心，但后来遇到了你妈妈，觉得好开心。说实话,我还感激初恋失败吶！那个女孩子到现在都是独身吶…… 同感回应练习 王建华制作 朋友A：这两天见你无精打采的，是不又跟莉莉闹别扭啦？ 朋友B：何止闹别扭，这回彻底吹了。 朋友A：吹就吹吧，想当初我也被人甩了一回。当时我也是痛不欲生, 也曾想到了死，想到了出家，想到了浪迹天涯。我还想到了报复。我想把她约到家中作最后一次谈话，掐死她，然后我再上吊。后来我去庙里抽签，算算我行动计划的成功率，竟被一个老道看出我的心思，给我点了点迷津，使我顿然大悟。干嘛呀，为一个女人，毁我一生。真是不值…… 同感回应练习 王建华制作 同感对话注意事项 谈感受：针对来询者的倾述，多问“你感受如何？”或“你是不是这样感觉？”之类的问题来促进来询者宣泄情绪。 谈具体：针对来询者的叙述，多问“你可否说的具体些？”或“你可否举个例子？”之类的问题来帮助来询者理清思路。 少评论：不要对来询者的话语做是非判断，少说“你怎么可以那么想”或“你想得太多了”之类的话，而是鼓励来询者多做自我分析。 同感对话注意事项 多提问：不要木然、被动地倾听来询者讲话，而是巧对来询者的话提问置疑，以推动来询者看到自己平时看不到的问题，发现自己的思维、情感的误区和盲点。 勤总结：针对来询者的连篇叙述，要勤做归纳总结，以抓住每一段说话的要点。在这当中，咨询师尤要启发来询者自己去做归纳总结，以强化他的独立思考能力。 概念化：针对来询者描述的问题，咨询师要善于加以心理学概念化（如谈某种情结作用、人格状态、防御功能），以为咨询探讨提供理论依据。 同感泡沫 同感泡沫（faking empathy）的例子如过多地说‘我理解你’，‘我相信你’，‘你真不好受’之类的话，后来证明这其实并不是来询者真正想听的话；同感泡沫的例子如因过分鼓励、肯定来询者的想法而没有推动来询者独立思考，承担自我成长的责任。 谁是 同感的 九段高手? 王建华制作