机械制造与自动化人才培养方案..doc

潍坊工商职业学院 机械制造与自动化专业（三年制）人才培养方案 一、社会调研 潍坊工商职业学院位于山东诸城，机械制造是该地区最主要的支柱产业。北汽福田是我国知名的农业机械装备制造企业，在它的带动下，诸城及周边地区的机械制造企业多达数百家，另外还有多家食品机械制造企业、造纸机械制造企业、渔业机械制造企业及纺织机械制造企业等。所需从业人员数量巨大，其中车工、焊工、数控操作工、装配钳工及设备维修工等一线操作技术工人缺口最大，而且随着企业的发展和员工的新旧交替对工人的需求量越来越大。我院开设机械制造与自动化专业，培养高技能的操作型人才，不仅能够满足当地企业的用工需求，而且能够促进当地经济的快速发展。 二、培养目标 本专业以能力为本位，素质为核心，就业为导向，培养适应社会主义市场经济需要的，德、智、体等全面发展，具备在生产第一线负责机电产品的设计、加工和装配、具备机电产品的应用能力，从事机电产品生产、机电设备安装、调试、维修及质量检测的高素质技能型专门人才。 三、职业导向 可以就业于机电产品制造企业或拥有机电设备的其它行业企业,从事机电产品设计、工艺设计、设备操作、质量检测、设备安装、调试、维修与管理等工作。 四、招生对象、修业年限及学分要求 普通高中毕业生和职业高中、职业中专毕业生，修业年限3年，135学分。 五、职业岗位能力分析 （一）知识结构 1、掌握高职专科必需的文化基础知识，具有一定的人文、社会科学和管理科学基础知识，并具有一定的外语基础知识。 2、掌握计算机操作及应用方面的知识。 3、掌握机械制图国家标准、投影作图原理、图样的表达方法、零件图的绘制、装配图的绘制、计算机绘制零件图、轴测图、装配图的方法； 草图绘制的方法、三维建模的方法等。 4、了解机械工程中常用材料、了解工程材料的热处理方法、掌握材料的选用原则等。 5、掌握理论力学（静力学动力学材料力学 8、掌握机械和机械设计的概念、运动设计、机构设计、连接件与运动件的设计等。 9、掌握指令系统和网络组成、PLC控制系统的设计方法和技巧，应用系统的设计与开发。直流电路、交流电路、三相交流电路、整流电路、放大电路、集成运算放大电路、门电路与组合逻辑电路、触发器与时序电路；电动机启动、调速、制动、保护、故障分析与调试以及电气安全等控制线路的基本知识。 10、掌握产品加工质量、工艺规程制定、典型零件的加工工艺、工装设计等知识。 11、掌握数控机床编程、数控工艺编制和实际操作3个方面的知识，并了解数控车床、数控铣床、加工中心和数控线切割这4种加工方法的编程及操作。 12、掌握车床的基本知识、量具的使用与公差配合知识、金属切削加工与刀具的基本知识、车外圆柱面、圆柱孔的加工、车端面和车台阶、切断和车外沟槽、车螺纹、车圆锥、车成形面、车削加工工艺。 13、掌握划线、錾削、锯削、锉削、钻孔、扩孔、锪孔与铰孔、刮削与研磨、攻螺纹与套螺纹、机械零件与常用机构装配与修理、钳工基本操作技能训练等。 14、掌握手工电弧焊、气焊与气割、其他焊接方法以及焊接质量和常用材料的焊接特点。 （二）能力结构 1、具备阅读和翻译本专业一般性英文资料的能力，具备基本的日常口语交流和写作的能力。 2、具备熟练地应用计算机操作系统及Office办公软件的能力，具有利用计算机网络搜集信息、处理信息的能力。 3、具备中等复杂程度零件和装配体的零件图和装配图的绘制及三维建模能力。 4、具备较简单机电产品设计能力。 5、具备较简单零件工艺规程的制定；较简单装配体装配工艺规程的制定；工装设计能力等。 6、具备机电设备控制线路的设计能力。 7、具备车工、焊工、钳工、数控操作工中级以上操作技能以及机电设备的维修技能（至少一种技能）。 （三）职业资格证书名称及要求 1．专业职业资格证书名称：中（高）级车工证书、中（高）级焊工证书、中（高）级钳工证书、中（高）级数控证书。 2．专业职业资格证书要求：本专业毕业生至少应取得一种证书。 （四）职业岗位能力与对应课程 专项能力 能力要素 主要课程设置 文化基础与基本素质 1、掌握领会毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，具有良好的思想品德和职业道德。 政治理论(两课)、体育、等 2、 3、 4、 5、 计算机应用能力 1、掌握计算机的基本操作，熟练使用常用办公软件。 计算机应用基础 2、 机械图样绘制能力、机械制造与设计技术应用能力 具备中等复杂程度零件和装配体的零件图及装配图的绘制及三维建模 机械设计基本能力、机械加工工艺编制能力、工程材料处理能力、机械零件测量基本能力 机械制图、AutoCAD、 UG三维造型、 机械设计基础、 互换性与测量技术、 机械制造基础、 金属材料与热处理 1、掌握电工电子技术的基本知识和基本技能。