第十六章_电压_电阻总汇.ppt

3.问题探究： (1)实验时,可以用哪些方法间接地显示电阻的大小? 提示：通过比较电流表示数的大小,示数大的电阻小,示数小的电阻大;也可以观察灯泡的亮度,灯泡越亮,电阻越小。 (2)导体的电阻与温度有关吗?如何设计实验验证猜想? 提示：有关。实验设计如下所示： 用导线、灯泡、电源和钨丝串联,用火烧烤钨丝下面(烧烤后钨丝的温度会升高),对比烧烤前后灯泡的亮度。若观察到灯泡的亮度发生变化,则说明导体的电阻与温度有关。一般情况下,金属导体的温度越高,电阻越大。 【典例2】导体的电阻与哪些因素有关?实验小组用如图所示的装置进行探究。实验记录数据如表： 亮 d d 0.5 15 锰铜 合金丝 4 较亮 c c 0.5 15 镍铬 合金丝 3 较亮 b b 1.0 30 镍铬 合金丝 2 暗 a a 0.5 30 镍铬 合金丝 1 灯光 亮度 N接 M接 横截面 积/mm2 长度/cm 材料 步骤 (1)连接电路时,开关应　　　　; (2)比较步骤　　　　　,得出结论：导体的电阻与材料有关; (3)比较步骤1和2,得出结论：　 ; (4)比较步骤1和3,得出结论：　 ; (5)根据你掌握的电学知识,你认为电阻还与　　　　有关; (6)王刚同学在完成上述实验后,将M同时接到c、d,N同时接到c、d,此时小灯泡的亮度比步骤4的小灯泡还亮,是因为 　 。 【解析】选C。本题主要考查简单电路的故障分析。当电路中出现短路和断路时,我们通常用电压表、电流表或者导线来找出故障位置。由题知,闭合开关后,发现灯L1、L2都不发光,电流表没有示数,说明电路某处有断路。用电压表测量a、b两点间的电压,读数为0,说明a到电源正极或b到电源负极之间有断路;用电压表测量a、c两点间的电压,有示数,说明a到电源正极和c到电源负极的连接是连通的;用电压表测量b、c两点间的电压,有示数,说明b到电源正极和c到电源负极的连接是连通的。综上所述,那么断路故障就在b、c之间,即L2断路。 滑动变阻器 中考题眼 电阻和变阻器 高频考点3 1.原理：通过改变接入电路中的电阻丝的长度,来改变电阻的大小。 2.连接方法： (1)滑动变阻器要与被测电路串联。 (2)滑动变阻器有四个接线柱,一般只把其中两个接线柱连入电路,正确的接法是“一上、一下”,如图所示(A、D两点)。当滑片P向靠近连入电路的下接线柱(A点)方向移动时,接入的电阻丝变短,电阻变小;若是远离连入电路的下接线柱,则接入的电阻丝变长,电阻变大。 【易错警示】(1)闭合开关前,要使滑片位于使滑动变阻器连入电路中电阻最大的位置。(2)通过滑动变阻器的电流不要超过它允许通过的最大电流。 【典例3】在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度, 若要求滑片P向右端滑动时,灯逐渐变暗,则下列接法正确的 是(　　) A.M接C,N接B B.M接A,N接B C.M接C,N接D D.M接A,N接D 【思路导引】抓住两个关键点： (1)灯变暗：说明滑动变阻器连入电路中的阻值变大。 (2)滑片向右移：连接C、A或C、B可使连入电路的电阻丝变长。 【精讲精析】选A。本题考查滑动变阻器的连接方法。按照“一上一下”的接线柱选择方法,选项B、C错误;要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗,滑动变阻器连入电路的电阻应该增大,所以应该选择接线柱A、C或B、C,故D错误,A正确。 【方法归纳】“三看法”判断滑动变阻器阻值变化 一看柱：弄清滑动变阻器连入电路的两个接线柱; 二看丝：弄清连入电路的电阻丝是哪一部分; 三看变化：根据滑片P的移动分析接入电路中的电阻丝长度的变化,从而明确接入电路中的电阻的变化。 【变式训练】电位器是变阻器的一种,它可以用来改变收音机的音量,小红买了一个电位器,如图所示。如果把它与灯泡串联起来,利用它改变灯泡的亮度,请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗,下列连法正确的是(　　) A.连接A、C B.连接B、C C.连接A、B D.以上都不正确 【解析】选C。本题考查特殊滑动变阻器的使用。由题图可知：里面的黑色碳膜电阻相当于滑动变阻器中的电阻丝,滑动触头相当于滑动变阻器的滑片,它可以在碳膜电阻上顺时针或逆时针滑动,A、B、C为三个接线柱,为了使滑动触头顺时针转动时灯泡变暗,则接入电路中的电阻要增大,此时应该把滑动触头左边的碳膜电阻接入电路,即接A、B两个接线柱。 ①串联电路电压、②并联电路电压 中考题眼 串、并联电路中的电压规律 高