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- 2017-01-12 发布于湖北
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开封市十七中七年级历史上册 第1课《祖国境内的远古居民》教案
第1课《祖国境内的远古居民》教案
教学目标:
知识与能力:
1.掌握元谋人、北京人、山顶洞人的基本生活状况。
2.掌握元谋人、北京人、山顶洞人所代表的原始社会历史发展阶段的基本特征。
过程与方法:
1.通过看图“对比一下,古猿、北京人和现代人的头部有什么区别”和“想像一下北京人的一天是怎样生活的”,培养学生的观察和想像能力。
2.通过思考探究“山顶洞人的生活比北京人有哪些进步”,培养学生独立思考和进行比较的能力。
情感态度与价值观:
1.通过本课学习,使学生认识中国是人类的起源地之一,周口店古人类遗址是著名的世界文化遗产,激发起学生的爱国主义情感。培养珍视人类文化遗产的意识。
2.通过让学生查阅关于争夺北京人头盖骨的故事,培养学生珍惜、爱护和保护文物的意识。
教学重点:
北京人和山顶洞人的生活状况。
教学难点:
充分利用图片资料,发挥学生的想像能力,理解和掌握远古居民的生活。
教学过程:
导入新课:
自从有了人,就开始了人类历史。人类社会经历了一个由低级到高级的发展过程。那么,最早的人类产生在什么地方,又是怎么样产生的呢?同学们,谁能告诉大家这个答案呢?请同学们看一下“导入框”中的内容,能否得到一些提示呢?
[学生回答]答案一:上帝用泥土创造出世上第一个男人亚当,后又取其肋骨创造了女人夏娃,二人生活在伊甸园里,生活得非常愉快,后来,一条蛇引诱他们偷吃了树上的禁果
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