茂名市愉园中学八年级英语下册《Module 5 Problems Unit 2 If you tell him the truth, you will prove how honest you are》教学设计 .docVIP

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  • 2017-01-12 发布于湖北
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茂名市愉园中学八年级英语下册《Module 5 Problems Unit 2 If you tell him the truth, you will prove how honest you are》教学设计 .doc

茂名市愉园中学八年级英语下册《Module 5 Problems Unit 2 If you tell him the truth, you will prove how honest you are》教学设计

八年级英语下册《Module 5 Problems Unit 2 If you tell him the truth, you will prove how honest you are》教学设计 课型:读写课 时间:40分钟 教材分析 本课为外研版八年级下册Module 5 Unit 2的内容。在第四模块中学生已经学了“if条件状语从句+祈使句”的句式,本模块通过以提出问题,以及为解决问题提供建议的方式来继续学习条件状语从句,即“if条件状语从句+一般将来时态”。运用真实的话题来开展听说读写的教学活动。要求学生能够用含有if引导的条件状语从句的主从复合句来描述问题以及提供解决问题的建议。 学情分析 1、知识基础:八年级的学生经过长时间的英语学习,积累了一些基础的词汇和句型,因此容易接受新知识。另外,在第四模块中,学生已经掌握了“if从句+祈使句”的用法,接着学习“if条件状语从句+一般将来时态”就比较轻松。 2、思维能力:有较强的记忆力和模仿能力,有待培养知识的扩展运用能力。 3、认知心理:大多数学生有较强的求知欲和表现欲,但部分学生存在不自信,羞于表现等思想顾虑。 设计理念 现实生活中,学生总会遇到各种问题,如与家长出现分歧,与朋友闹矛盾等问题,他们需要寻求帮忙的时候该怎么做。本课时主要运用任务型教学法,让学生了解同桌的问题及提供解决的方法,达到学习和运用语言的目的。 新

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