平面向量的概念与几何运算..doc

第一讲平面向量的概念与几何运算（1） 【考点梳理】 1．平面向量的有关概念： （1）向量的定义：________________________________________________________ （2）表示方法：代数表示：___________几何表示：___________ 坐标表示______________;图象表示_____________ （3）模：________________________________________________________ （4）零向量：______________________________ （5）单位向量：______________________________ （6）共线向量：______________________________;平行向量_____________ （7）相等的向量：______________________________ 2．向量的加法与减法 ⑴ 求两个向量的和的运算，叫向量的加法．向量加法按 法则或 法则进行． 加法满足 律和 律． ⑵ 求两个向量差的运算，叫向量的减法．作法是将两向量的 重合，连结两向量的 ，方向指向 ．3．实数与向量的积 ⑴ 实数与向量的积是一个向量，记作．它的长度与方向规定如下： ①| |＝ ． ② 当＞0时，的方向与的方向 ；当＜0时，的方向与的方向 ；当＝0时， ． ⑵ (μ)＝ ． (＋μ)＝ ．(＋)＝ ． ⑶共线定理：向量与非零向量共线的充要条件是有且只有一个实数λ使得 ．4．平面向量基本定理：如果、是同一平面内的两个不共线的向量，那么对于这一平面内的任一向量，有且只有一对实数、，使得 ．1λ+ λ2为，的线性组合。 5.向量的三种线性运算（几何运算）。 运 算 图形语言 几何运算 加法与减法 实数与向量 的乘积 两个向量 的数量积 问题1: 相等向量与平行向量的区别 答案：向量平行是向量相等的必要条件。 问题2:向量平行（共线）与直线平行（共线）有区别 答案：直线平行不包括共线（即重合），而向量平行则包括共线（重合）的情况。 问题3：对于两个向量平行的充要条件： a∥ba=λb，只有b≠0才是正确的.而当b=0时，a∥b是a=λb的必要不充分条件. 问题4；向量与有向线段的区别： （1）向量是自由向量，只有大小和方向两个要素；与起点无关：只要大小和方向相同，则这两个向量就是相同的向量； （2）有向线段有起点、大小和方向三个要素，起点不同，尽管大小和方向相同，也是不同的有向线段 考点一： 向量及与向量相关的基本概念 题型1. 概念判析 [例1] (3)单位向量都相等 (4) 向量就是有向线段 (5)两相等向量若共起点,则终点也相同 (6)若，，则； (7)若，，则 (8)若四边形ABCD是平行四边形,则 (9) 的充要条件是且； 同步练习 1、是否正确，若不正确，请简述理由. ①向量与是共线向量，则A、B、C、D四点必在一直线上； ②单位向量都相等； ③任一向量与它的相反向量不相等； ④四边形ABCD是平行四边形的充要条件是＝ ⑤模为0是一个向量方向不确定的充要条件； ⑥共线的向量，若起点不同，则终点一定不同. 考点二: 向量的加、减法 题型1: 考查加加、减法运算及相关运算律 [例] 化简 同步练习2、化简=_______________ 题型2: 结合图型考查向量加、减法 [例] 在平行四边形ABCD中，对角线AC与BD交于一点O,则 ; 同步练习3、所在的平面上有一点，满足，则与的面积之比是A． B． C． D． [例] 设是不共线的向量,已知向量,若A,B,D三点共线,求k的值 [例] 已知A、B、C、P为平面内四点，求证：A、B、C三点在一条直线上的充要条件是存在一对实数m、n，使=m+n，且m+n=1． 基础巩固训练 1. 判断下列命题是否正确，并说明理由： （1）共线向量一定在同一条直线上。 （ ） （2）所有的单位向量都相等。 （ ） （3）向量共线，共线，则共线。 （ ） （4