平面设计实训报告..doc

校内实训报告 实训专题：计算机平面设计 采用软件：PHOTOSHOP、CORELDRAW、ILLSTARTOR 年级专业班级：09级计算机应用班 学号：200901030051 姓名： 白林 联系电话 电子邮箱：491128511@ 提交日期：2011-10-25 正文总页数：7 总字数：8000 平面设计实训报告 前言： 了解平面设计 平面设计（graphic design）的定义泛指具有艺术性和专业性，以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面（page layout）等方面的专业技巧，来达成创作计划的目的。平面设计通常可指制作（设计）时的过程，以及最后完成的作品。经过了一个月的理论进修，使我们广告设计有了根本掌握，关于广告设计这个专业也有了一个零碎的进修和掌握。我们即将分开大学校园，作为广告设计专业的毕业生，心中想得更多的是如何去做好一个广告设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。在实训进程中，我深深地感遭到我们理论与实践如果不能结合就当是纸上谈兵，我们无法用实践去证明自己到底积累了多少厚度；平面设计是一项简单而又复杂的课程，设计出来的每一个作品都代表着设计师们的思想，我们不要过多地拘谨设计师的思想与创新，忽略了设计要素的重要性，造成了设计的粗俗化。 平面设计这个课程在中国也仅有几岁的生命，这是中国设想行业走向幼稚后必定要出现的新的研究领域。而我们正是应社会发展的需求而出现的分析型人才，不只对根底设计理论能够纯熟的使用，对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。我的目标是成为一名真正的设计师，在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。 所以仅仅经过所学的理论学问是远远不够的，这就需求我们去实践，通过上机实践，把我们所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面，增强自己的动手能力。 （一）平面设计 平面设计是将作者的思想以图片的形式表达出来。可以将不同的基本图形，按照一定的规则在平面上组合成图案的。也可以以手绘方法公创作。主要在二度空间范围之内以轮廓线划分图与地之间的界限，描绘形象。而平面设计所表现的立体空间感，并非实在的三度空间，而仅仅是图形对人的视觉引导作用形成的幻觉空间。 （二）平面设计的术语 　 1.和谐：从狭义上理解，和谐的平面设计是统一与对比两者之间不是乏味单调或杂乱无章的。广义上理解，是在判断两种以上的要素，或部分与部分的相互关系时，各部分给我们的感觉和意识是一种整体协调的关系。 　　2.对比：又称对照，把质或量反差很大的两个要素成功的配列在一起，使人感觉鲜明强烈而又具有统一感，使主体更加鲜明、作品更加活跃。 　　3.对称：假定在一个图形的中央设定一条垂直线，将图形分为相等的左右两个部分，其左右两个部分的图形完全相等，这就是对称图。 　　4.平衡：从物理上理解是指的重量关系，在平面设计中指的是根据图像的形量、大小、轻重、色彩和材质的分布作用与视觉判断上的平衡。 　　5.比例：是指部分与部分，或部分与全体之间的数量关系。比例是构成设计中一切单位大小，以及各单位间编排组合的重要因素。 　　6.重心：画面的中心点，就是视觉的重心点，画面图像的轮廓的变化，图形的聚散，色彩或明暗的分布都可对视觉中心产生影响。 　　7.节奏：节奏这个具有时间感的用于在构成设计上指以同一要素连续重复时所产生的运动感。 8. 韵律：平面构成中单纯的单元组合重复易于单调，由有规律变化的形象或色群间以数比、等比处理排列，使之产生音乐的旋律感，成为韵律。 （三）平面设计的元素 　　1.概念元素；所谓概念元素是那些不实际存在的，不可见的，但人们的意识又能感觉到的东西。例如我们看到尖角的图形，感到上面有点，物体的轮廓上有边缘线。概念元素包括：点、线、面。 　　2.视觉元素：概念元素不在实际的设计中加以体现，它将是没有意义的。概念元素通常是通过视觉元素体现的，视觉元素包括图形的大小、形状、色彩等。 　　3.关系元素：视觉元素在画面上如何组织、排列，是关系元素来决定的。包括：方向、位置、空间、重心等。 4.实用元素：指设计所表达的含义、内容、设计的目的及功能。 了解平面设计在焦作的市场现状及前景。 　　2、进一步掌握ps, coreldraw,等设计软件的运用。 　　3、尝试把学校里学习的平面设计相关理论运用到实训过程中。 　　4、初探做好平面设计师的方法，熟悉平面设计的方法和程序步骤