I大班体育游戏活动设计.docVIP

大班体育游戏活动设计：多变的绳子 1、培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识与能力。 2、能创造性地运用多种方法玩绳，发展幼儿的创造性思维。 3、发展幼儿动作的协调性和灵敏性。 　　［活动准备］ 　　1、长短、粗细不同的绳子若干。 　　2、布置小河、铁丝网、山崖等场景。 　　［活动过程］ 　　1、今天我们来开飞机，请小朋友让你的螺旋桨转起来。飞高点，飞低点，轻轻降落。 　　2、幼儿成做操队形散开，跳绳操。上肢-----下蹲-----体侧-----体转-----腹背---跳跃。 　　3、我们刚才用绳子开飞机、做绳操、绳子还可以怎么玩？ 　　幼儿自由探索玩绳的多种方法，教师积极鼓励幼儿探索。并仔细观察，发现有与众不同玩绳方法的幼儿。 　　4、xx他们的玩法真新颖，与别人不一样，我们来看看。 　　个别幼儿展示自己与别人合作的新玩法。 　　5、我们也来试试他们的新方法，自己找好朋友试试，看看能不能想出更多更好的方法。幼儿继续探索与别人合作玩绳的方法，教师仔细观察，发现玩绳方法有创新的幼儿。 　　6、谁有更好的方法，来给大家介绍介绍。 　　请幼儿合作玩绳方法中有创新的幼儿展示。 　　7、今天，我们的好朋友蓝猫带来了一个消息。它说：外星人就要来了，要来抢占我们的山坡。“我们应该怎么办？“对了，要把外星人打败。但是，外星人在通往山顶的路上设置了铁丝网等很多障碍，小朋友只有通过这些障碍，才能到达山顶。而且要注意过铁丝网的时候一定要匍匐前进，否则会发生危险。只要小朋友能克服困难，完成任务，就都能得到奖章。准备，开始。” 　　xx小朋友爬过铁丝网的时候身体碰到了铁丝网，太危险了。谁来示范一下匍匐前进过铁丝网的动作? 　　幼儿示范匍匐前进的动作要领。 　　8、外星人就要来了，我们要和他们比赛，以最快的速度到达山顶，你们有信心啊！好，准备，开始。 　　幼儿进行游戏。 　　幼儿到达山顶寻找奖章。 9、放松运动：手里拿绳子摆一摆，身体随着摆动，呼吸放松，就向没有骨头一样，腿向下放松，腰放松，肚子放松，胸放松，脖子放松，头放松（人和绳子一起倒在地上），由快到慢。 大班体育游戏：冲出火海 游戏目的：1、通过游戏，让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的方法。 ??????????????????? 2、培养幼儿动作灵敏性，提高他们的安全意识。 ?游戏准备：小水桶两个、小毛巾人手一块、垫子连两张、“浓烟圈”四个、“火?? 柱”六根、电话机两台、报警器、场地布置如图： ?游戏玩法：幼儿分成两组，每人拿一小毛巾站好 ?游戏开始，火灾警报响起，小朋友齐念儿歌： ????????? 楼房里、起大火， ????????? 火焰熊熊烟雾多。 ????????? 小朋友、别慌张， ????????? 动动脑筋冲出来。 ????????? 念完后，排头第一个小朋友将毛巾放进桶里“弄湿’’，将水桶翻倒“淋湿全身，一手用毛巾捂住鼻子，低下身体先绕跑过 “浓烟区”、钻爬过 “火区”、然后横躺在“沙地” 滚动将身上的“火苗”熄灭，最后跑到“电话亭”拨“119”报警。后面的小朋友依次进行。 ?游戏规则：1、全体幼儿必需做完“湿”毛巾、“淋湿”全身后方可进行下一个动作。 ?????????????????? ?2、在绕跑 “浓烟区”和钻爬“火区”时，必须用毛巾捂住鼻，而且要将身体低下。 大班体育游戏教案《勇往直前》 活动目标： 1、 让幼儿踩着板凳上走，发展幼儿身体的平衡性及动作的灵活性。 2、 学会跨越障碍跑，能用跨跳的方式跳过 不同的距离。 3、 提高幼儿的自我保护能力，培养幼儿与同伴的合作能力及敢于尝试及克服困难的良好品质。 4、 体验成功的快乐，乐意积极主动的参加活动。 活动准备：板凳（每人一把） 活动过程： 一、导入活动引起兴趣，带幼儿做准备活动。（听音乐做律动活动腰、膝、踝关节。） 1、 听音乐，幼儿进入活动室。 2、 整理队伍（稍息、立正、成体操队型散开） 3、 提问：你知道世界跨栏冠军是谁吗？----刘翔。 现在我们这里有一个人比刘翔还厉害知道是谁吗？----不知道！哈哈，那个人就是我！ 好，在活动前呢！我们先来活动活动筋骨 二、出示板凳，教师示范跨越的动作要领并请幼儿尝试；引导幼儿探索板凳的各种玩法。 1、 教师把活动器材 – 板凳介绍给幼儿激发幼儿活动的兴趣。板凳是用来坐的，可今天我们要用板凳做各种有趣的活动。 2、 老师示范用跨跳的方式跳过板凳，把幼儿分两队练习。 3、 将板凳增加到两个，让幼儿自由探索尝试如何跳过板凳。 4、 请幼儿示范跳过板凳。 大班体育游戏：送小动物回家 活动目标:1.练习双脚跳呼啦圈以及走平横木等动作. 2.增强团结协作的精神,体验游戏的快乐. 活动准备:呼啦圈十六个，长椅四把，装小动