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一诺千金教学反思 反思一：一诺千金教学反思 《一诺千金》这篇课文讲述的是关于信守诺言的故事。通过几个主人公之间的心里、行动等细致、朴实的描写，表达了作者对守信用、重诚信的人的敬佩和赞美之情，以及对失信的人的鄙夷！ 在这节课的教学中，围绕着中心的问题进行展开。孩子们能够体会作者的心情做到换位思考，这是比较欣慰的一点。课堂上对于详略的处理比较恰当，但是欠缺的是对学生的朗读指导不够到位。虽然注重了孩子的读，但是对每一遍的读要求都不够明确，孩子的朗读提高不够突出，缺少对学生每遍读完后的点评和点评的指导性。在以后的教学中一定要留心对学生的朗读指导。在这节课中孩子们基本上都做到了认真倾听，但是愿意和同学分享自己想法的孩子总是集中到平时爱发言的那些孩子，这可能和年级段也有一定的关系。以后的课堂应积极调动这些只爱倾听的孩子，让他们和同学们分享自己的想法，积极参与进课堂也是非常重要的。 反思二：一诺千金教学反思 今天我们共同学习16课《一诺千金》。 这篇文章的线索ldquo;我rdquo;。以我的亲身经历讲述了几个故事。第一，讲一个男生为给母亲买药向我借钱，没了还钱帮人干活，如期归还！二，我冒雨来接朋友，看到一对信守承诺的少年欢聚！我的朋失约！男生、少年、我从正面诠释一诺千金的可贵！失约的朋友从反衬托诚信的意义。 这篇课文我们年级拿来做公开课！课