人教版7年级地理期末复习题.docVIP

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人教版7年级地理期末复习题

天气与气候 1、天气与我们的生活: (1)知道“天气”和“气候”的区别: 天气是短时间里的大气状况,是时刻在变化的; 气候是多年的天气平均状况,一般变化不大。 (2)识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。(见教材P49) 2、气温和气温的分布: (1)气温的变化: 气温的日变化:一天中,最高温度出现在午后2时左右(14时); 最低温出现在日出前后。(会计算气温日较差) 气温的年变化:一年中,北半球气温,大陆上7月最高,1月最低; 海洋上8月最高,2月最低;南半球则相反。(会计算气温年较差) (2)会使用气温资料,绘制气温曲线图,并读图说出气温的变化规律。 (3)世界气温的分布规律及影响因素: 气温大致由低纬向高纬递减。(纬度位置因素) 同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季相反(海陆位置因素) 在山地和丘陵,气温随着海拔升高而降低。(海拔每升高100米,气温约下降0.6℃ )(地形因素) 3、降水与降水的分布 (1)从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。降雨是降水的主要形式。 (2)降水的分布: 赤道附近地带降水多;两极地区降水少。 在南北回归线附近,大陆西岸降水少,大陆东岸降水多。 中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少,。 在山地,迎风坡降水多,背风坡降水少。 世界降水量最丰富的地方(世界“雨极”)是印度的乞拉朋齐;最少的地方(世界“干极”)是阿塔卡马沙漠。 (3)使用降水资料,绘制降水量柱状图,并读出降水的变化规律。 4、世界的气候 (1)在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区(教材P65图) 热带:热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候、热带沙漠气候 温带:亚热带季风和湿润气候、温带季风气候 温带大陆性气候、温带海洋性气候、地中海气候 寒带:寒带气候 (2)主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型 大陆东岸:亚热带季风和性湿润气候,温带季风气候。 大陆内部:温带大陆性气候 大陆西岸:地中海气候,温带海洋性气候。 (3)1、气候的两大要素是气温和降水。 2、热带雨林气候分布在赤道附近地区,特点是:全年高温多雨,地表植被:热带雨林。 3、热带草原气候分布在热带雨林气候的南北两侧,特点:终年高温,一年中有明显的干季和雨季,地表植被:稀树高草。 4、温带季风气候分布在温带地区的亚欧大陆东部,特点:四季分明,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。地表植被:落叶阔叶林。 5、地中海气候特点:冬季温和多雨,夏季炎热干燥。 6、温带海洋性气候特点:全年温和湿润。 以下是几种气候类型图: 7、影响气候的因素:纬度位置、海陆位置和地形。 (4)举例分析纬度位置、海陆位置、地形等对气候的影响 纬度位置影响: 赤道地区终年炎热,而南极大陆则冰雪覆盖 海南岛终年如夏,降水较多;黑龙江省北部冬季漫长,多冰雪。 海陆位置影响: 新疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较湿润。 地形影响: a)青藏高原纬度较低,但是气候寒冷。 位于赤道附近的乞力马扎罗山山顶白雪皑皑。 (5)举例说明气候对生产和生活的影响 气候对人们日常生活的影响:生活在不同热量带的人们衣着不同。 气候影响人类的生产活动,其中对农业生产的影响最显著。 气候发生异常变化,会给人类的生产和生活带来危害,从而产生灾害。 人类活动也会对气候产生影响。 第四章居民与聚落 (一)人口与人种 1、世界人口数:2011年10月31日,世界人口总数达70亿。 2、人口增长的速度,是由出生率与死亡率决定的。 人口自然增长率=出生率-死亡率 3、人口疏密的程度用人口密度来表示。 人口密度 = (人/平方千米) 4、人口自然增长率较低的地区是欧洲、北美;人口自然增长率较高的地区是亚洲、非洲和拉丁美洲。其中,欧洲的人口自然增长率最低,非洲的人口自然增长率最高。 5、 人口分布:(教材P72图4.4) (1)人口稠密区:亚洲的东部和南部、欧洲以及北美东部的沿海和平原地区。 原因: 社会经济条件:亚洲的东部和南部地区都是人类文明发祥地之一,自然条件优越,农业发展较早;欧洲和北美东部这两个地区都是工业发展较早的地区,经济发达。 自然条件:这四个地区都分布在中低纬度近海地区,气候较为适宜;同时,都在平原地区,所以自然条件都比较优越。 (2) 人口稀疏地区:极端干旱的沙漠地区、气候过于湿热的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区 原因:自然条件恶劣,不适合人类的生产和生活。 2、举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响 (1)人口数量过多,增长过快带来的问题:就业困难、饥饿贫困、居住条件差、环境污染、资源减少、交通压力大等问题。解决措施:实行

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