2016鲁人版本语文必修五第2课《离骚》同步测试.docVIP

一、基础巩固 1．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是(　　) A．謇朝谇而夕替　　　替：替换 B．谣诼谓余以善淫 淫：淫邪 C．忍尤而攘诟 尤：厉害 D．岂余心之可惩 惩：惩罚 【解析】　A项，替：废弃，贬斥；C项，尤：罪过；D项，惩：受创而戒止。 【答案】　B 2．下列句子中没有通假字的一项是(　　) A．固时俗之工巧兮，偭规矩而改错 B．忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也 C．进不入以离尤兮，退将复修吾初服 D．伏清白以死直兮，固前圣之所厚 【解析】　A项，“错”通“措”；B项，“郁邑”同“郁悒”；C项，“离”通“罹”。 【答案】　D ★3.(对应本课“重难突破”第4题)从词类活用的角度看，下列各句中加点的词与“长余佩之陆离”中的“长”的用法相同的一项是(　　) A．长太息以掩涕兮　　　　B．伏清白以死直兮 C．哀民生之多艰 D．拔剑撞而破之 【解析】　D项和题干中的例句都是形容词的使动用法。A项，无活用现象；B项，动词的为动用法，“为……而死”；C项，形容词的为动用法，“为……哀伤”。 【答案】　D 4．下列加点词的意思与现代汉语相同的一项是(　　) A．固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 B．宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！ C．伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 D．怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 【解析】　A项，“改错”，古义为“改变措施”；今义为“改正错误”。B项，“流亡”，古义为“随流水而消逝”；今义为“因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国”。D项，“浩荡”，古义为“恣情，放纵”；今义为“形容广阔或壮大”。 【答案】　C 5．下列各项与所给例句句式相同的一项是(　　) 例句：謇朝谇而夕替 A．高余冠之岌岌兮 B．虽体解吾犹未变兮 C．不吾知其亦已兮 D．吾独穷困乎此时也 【解析】　B项与例句均为被动句。A项，定语后置句；C项，宾语前置句；D项，状语后置句。 【答案】　B 二、课内阅读 阅读下面的文字，完成6～9题。 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙兮，又申之以揽亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 6．下列加点的词，解释不正确的一项是(　　) A．謇朝谇而夕替　　　　谇：进言 B．固时俗之工巧兮 工：仔细 C．竞周容以为度 度：法度，准则 D．宁溘死以流亡兮 溘：突然，忽然 【解析】　B项，“工”的意思是“善于”。 【答案】　B 7．下列加点词的意义和用法不相同的一项是(　　) A．①长太息以掩涕兮　　　②又申之以揽茞 B．①怨灵修之浩荡兮 ②鸷鸟之不群兮 C．①屈心而抑志兮 ②忍尤而攘诟 D．①吾独穷困乎此时也 ②将往观乎四荒 【解析】　A项，“以”：①连词，表并列关系；②介词，因。B项，“之”都用在主谓之间，取消句子独立性。C项，“而”都是表并列的连词。D项，“乎”都是介词“于”。 【答案】　A 8．下列对有关诗句的理解分析，不正确的一项是(　　) A．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，表现了诗人的极度苦闷难以排解的心情，为下面情感的抒发奠定了基调。 B．“余虽好修姱以羁兮”至“又申之以揽茞”四句，既写了诗人受到的不公正待遇，又点明其原因是自己不注重修身。 C．“背绳墨以追曲兮，竞周容以为度”，说明当时楚国的混乱，人们的行为没有准则可言，朝廷上下一味投机取巧，钻营逢迎。 D．“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”，表现作者将古代的圣贤作为榜样，同时也透露了诗人精神力量的源泉是古代的圣贤。 【解析】　B项，“原因是自己不注重修身”说法错误，从这四句中，我们可以看出诗人是很注重修身洁行的。 【答案】　B 9．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 (1)亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 译文：______________________________________________ (2)固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 译文：______________________________________________ (3)伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 译文：______________________________________________ 【答案】　(1)这是我心所向往的美德啊，纵然多次死去也不后悔。(2)世俗本来善于投机取巧啊，违背法则而任意改变措施。(3)保持清白而献身正道啊，本来是古代圣贤所推重的。 三、课外阅读 阅读下面的文字，完成10～13题。 屈原至于江滨，被发行吟泽畔。颜色憔