第1课时《倒数的认识》_503246.pptVIP

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第1课时《倒数的认识》_503246

倒 数 的 认 识 教学目标 1. 使学生通过探究活动,认识倒数的意义,掌握找倒数的方法。 2. 培养学生观察、归纳、推理和概括的能力。 热身 口 天 口 木 口 天 口 木 把下列整数改写成分母是1的假分数。 复 习 口算下列各题。 例 1 乘积是 1 的两个数互为倒数。 = 3 8 8 3 = 7 15 15 7 = 5 1 5 = 12 12 1 × × × × 互为倒数 1 1 1 1 例 2 写出 、 、6 、1 、0 的倒数。 5 3 2 7 6 的倒数是( ) 。 ⑵ 的倒数是( ) 。 ⑴ 分子、分母交换位置 分子、分母交换位置 写出 、 、6 、1 、0 的倒数。 例 2 的倒数是( ) 。 0 呢? 5 3 2 7 2 7 7 2 1 的倒数是( ) 1 0没有倒数。 做一做 说出下列各数的倒数。 练一练1 的倒数是( ) 。 ⑴ 的倒数是( ) 。 ⑵ 的倒数是( ) 。 ⑷ 的倒数是( ) 。 ⑸ 的倒数是( ) 。 ⑶ 的倒数是( ) 。 ⑹ ⑵ 说出下面哪两个数互为倒数。 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) 。 ⑶ 练一练 3 判断题。 练一练 2 ? ⑵ ⑴ 求 的倒数: 。…… …… ( ) ? ⑶ 的倒数是 。 …… …… …… … ( ) ? ⑷ 一个数的倒数一定比这个数小。 ( ) ( ) ? 练一练 3 将互为倒数的两个数用线连起来。 3 13 6 7 8 13 3 7 6 8 1 25 26 100 1 100 99 59 99 59 25 26

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