9青蛙看海ppt.ppt

小鹰学飞 这则寓言告诉我们一个道理只要不断学习，才能永远前进。 人外有人 天外有天 学无止境 一往无前 一种读书的方法“勾画法” 读书小窍门： 边读边把自己想象成故事中的人物,去读懂读好课文。 填空 只要——，就能看到大海。 起初青蛙对登山有没有信心？你怎么看出来的？ 喏，只要登上前面那座山，就能看到大海了． 喏，只要登上前面那座山，就能看到大海了． 天哪，这么高的山！ 　　　“ ， 的　！”青　吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有 善跑的长腿　怎么上得去呢？ 青蛙 失望 　　请小朋友默读课文4－10节，小组长组织讨论，找出松鼠说的话，用“　”画，找出青蛙说的话，用“﹏”画，把自己找的句子练习读读。 　　青蛙很失望。这时，一只松鼠跳到它面前：“你想看海吗？” 　　“是啊，可是这山太高了，我上不去。” 　　“这石阶你能跳上去吗？”松鼠说着，跳上了一个台阶。 　　“这有什么难的！”青蛙跟着也跳了上去。 　　“再跳一下！”青蛙又上了一个台阶。 　　“好！你一定能看到大海。”松鼠说。 扩词 善（）（）（） 展（）（）（） 级（）（）（） 苍（）（）（） 蔚蓝的大海水连着天，天连着水，无边无际。海风阵阵吹来，听着海浪轻轻地拍打着礁石发出的声音，小青蛙想： 青蛙长期生活在湖边，很想看大海，苍鹰告诉它只要登上前面那座山，就能看到大海，后来在松鼠的指引下，一级一级地登上了石阶，到达了山顶，美丽的大海展现在它们眼前。 歇 1、读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 2、标注自然段序号。 3、想一想：这篇课文里都讲了谁？ 喝 渴 * 猜谜语 这种动物真正怪， 眼睛大，嘴巴宽， 不吃粮食不吃菜， 专吃害虫除祸害。 9、青蛙看海 1、我没有一双像你一样有力的翅膀，也没 有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？ 3、我没有一双像你一样有力的翅膀，也没 有四条善跑的长腿，上不去呀！ 2、我没有一双像你一样有力的翅膀，也没 有四条善跑的长腿，是上不去的。 天哪 这么高 吸了口凉气 善跑 四条 蛙 ！ 山 怎么 上得去呢？ ， (边读边把自己想象成故事中的人物。) ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ 你不登上山顶，怎么能看到大海呢？ 你不登上山顶，不能看到大海。 渴 凉气 失望 苍鹰 登山 喝 石阶 到达 吸气 善跑 不知不觉 失望 一双 展翅高飞 一级一级 一双（翅膀） 四条（长腿） 一只（松鼠） 一个（台阶） 一双（翅膀） 四条（长腿） 一只（松鼠） 一个（台阶） 一双（翅膀） 四条（长腿） 一只（松鼠） 一个（台阶） “你想看海吗？” “是啊，可是这山 太高了，我上不去。” “你想看海吗？” “是啊，可是这山 太高了，我上不去。” “这石阶你能跳上去吗？” “这有什么难的。” “再跳一下。” “好！你一定能看到大海。” “再跳一下。” “好！你一定能看到大海。” 就这样，青蛙跟着松鼠 （一级一级）地往上跳， 累了（在草丛中歇一会儿）， 渴了（喝点山泉水）。 就这样，青蛙跟着松鼠 （一级一级）地往上跳， 累了（在草丛中歇一会儿）， 渴了（喝点山泉水）。 就这样，青蛙跟着松鼠 （一级一级）地往上跳， 累了（在草丛中歇一会儿）， 渴了（喝点山泉水）。 不知不觉，它们已经 跳完了石阶，到达了山顶。 啊！大海就展现在 它们眼前。 不知不觉，它们已经 跳完了石阶，到达了山顶。 啊！大海就展现在 它们眼前。（ ） *