人教版本历史七下第13课《灿烂的宋元文化(一)》练习题目2.docVIP

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人教版本历史七下第13课《灿烂的宋元文化(一)》练习题目2

灿烂的宋元文化(一)同步创新训练 基础素质 1.毕升发明活字印刷术比欧洲早( ) A.400年 B.300年 C.200年 D.100年 2.我国最早的指南仪器——司南出现在( ) A.黄帝时期 B.战国时期 C.两晋时期 D.两宋时期 3.指南针传到欧洲是由( ) A.意大利人 B.波斯人 C.阿拉伯人 D.蒙古人 4.火药和火器传到阿拉伯和欧洲是在( ) A.11、12世纪 B.15世纪 C.16世纪 D.13、14世纪 5.《梦溪笔谈》的作者是( ) A.毕升 B.郭守敬 C.沈括 D.张衡 6.火药开始用于军事是( ) A.唐朝中期 B.唐朝末年 C.宋元时期 D.明朝时期 7.南宋时期,人们印制的精美书籍,采用的方式是( ) A.活字印刷 B.雕版印刷 C.刻竹简 D.手抄 思维拓展 8.下列我国古代科学家中,在相同领域内取得成就的是( ) ①张衡 ②贾思勰 ③沈括 ④孙思邈 ⑤司马迁 ⑥郭守敬 A.①②③ B.①③⑥ C.②④⑤ D.③⑤⑥ 9.在航海中“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针”。这种现象最早出现于( ) A.唐朝时期 B.战国时期 C.北宋时期 D.元朝时期 10.下图是元朝著名的天文学和水利学家,他是( ) A.沈括 B.毕升 C.张衡 D.郭守敬 11.下列关于活字印刷术的叙述,不正确的是( ) A.活字印刷术首先发明于欧洲 B.北宋时发明了活字印刷术 C.中国发明活字印刷术比欧洲早400年 D.活字印刷术的发明促进了文化的传播和发展 12.我国古代“使西方望尘莫及并改变了世界面貌”的科技成就是( ) ①蔡伦改进造纸术 ②张衡发明地动仪 ③毕升发明活字印刷术 ④郭守敬编成《授时历》 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.我国是世界文明古国之一,其重要标志是( ) ①印刷术 ②指南针 ③火药 ④造纸术 ⑤甲骨文的发现 A.①②③ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③⑤ 开卷探究 14.读下面材料,讨论回答下列问答: (1)试述指南针是怎样发明的? (2)指南针是怎样传播的?对世界有何影响? 15.阅读课本,讨论并完成下表。 人物 朝代 成就 作用、影响 毕升 沈括 郭守敬 16.读下图讨论回答下列问题: (1)毕升的主要成就是什么?有何影响? (2)宋元时期科技成就突出,为什么说它是我国古代科技发展的高峰? 自设创造 学会命题,就是对知识的应用和创造。题型、难易、数量不限,以留下创设的空间。 提示:参考本课训练试题,可以用“司南”、“15世纪”创设两个选择题;和P68“转轮排字”图,创设一材料解析题。 参考答案 1.A 2.B 3.C 4.D 5.C 6.B 7.A 8.解析:此题是组合选择题,重在考查比较再现能力。仔细阅读,可以看出,上述科学家和史学家是在天文、农学、医学、史学等领域取得巨大成就,通过归类,就可以选出正确答案。解答这类选择题,要注意以下几个步骤:①分析每个人的具体成就是什么?②选择同领域的组合与选项对照;③有些同是科学家在不同领域取得了重大成就,如郭守敬在天文、水利,选其哪一方要结合选项去思考;④还要注意供选的人物是否是科学家?如司马迁是史学家,夹在其中,进行迷惑。本题通过比较、组合,可知B是正确答案。 答案:B 9.C 10.D 11.A 12.B 13.解析:此题是组合选择题,重在考查对四大发明知识点逆向思考能力和再认再现能力。根据史实可知:以造纸术、印刷术、指南针、火药为代表的中国四大发明,是中华民族给人类的伟大贡献,是中国作为四大文明古国的象征,它证明中国曾走在世界文明的前列,中国文明曾经影响了全世界的进步与发展。正确答案应是B。 答案:B 14.(1)战国时期,人们已发现磁石指示南北的特性,制成“司南”,这是世界上最早的指南仪器。北宋时,制成指南针,并始用于航海事业。 (2)南宋海外贸易发达,指南针广泛用于航海,由阿拉伯传入欧洲。指南针的发明,是人类从靠天辨向到以物辨向的历史飞跃,它为后来欧洲航海家的航海活动,创造了条件。 15. 人物 朝代 成就 作用、影响 毕升 北宋 发明活字印刷术 既经济,又省时,大大促进了文化的传播欧洲出现活字印刷术比我国晚400年 沈括 北宋 著《梦溪笔谈》 创“十二气历” 《梦溪笔谈》涉及许多学科知识;《十二气历》是当

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