第四课走进意象艺术分析.ppt

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第四课走进意象艺术分析

——走进意象艺术 蒙娜丽莎 马蒂斯夫人像 C罗 呐喊 《呐喊》蒙克 一、这幅画给你什么样的感觉? 二、画家想要表现什么内容、立意? 三、画家是如何表现的形式、语言? 具象与意象艺术的差异 2、一种是从艺术家根据“我想”表现的意图的角度。 以象征手法抒写心意,如画鱼、鸭、鸟等,皆以白眼向天,充满倔强之气,这样的形象,正是朱耷自我心态的写照. 徐渭《墨葡萄图轴》 冷军《葡萄》 莫奈 日 出 印象 * * * * * * 了解意象艺术的概念 为什么有的作品形象怪异 怎样理解和认识意象艺术 意象艺术与具象艺术的异同 鲤鱼=年年有鱼.连年有余 寿桃=多福多寿 荷花=高洁、和睦, 中国民间传统剪纸善于把多种物象组合在一起,并产生出理想中的美好结果。皆是“以象寓意”、“以意构象”来造型,以追求吉祥的喻意成为意象组合的最终目的之一。 鱼尾狮是新加坡的标志和象征 。 设计概念是将事实和传说合二为一: 狮头代表传说中的“狮城”新加坡。 鱼尾象征古城“淡马锡”,代表新加坡是由一个小渔村发展起来的。 意象艺术: 意象艺术是艺术家对客观世界里自然对象加以简略,对其富有表现的因素来客观归纳作者的思想情感形成概括的艺术形象。画家是按照自己的感受去描绘世界的。 夸张和变形的意象艺术 二,为什么有的美术作品的形象怪异? 形象怪异跟什么因素有关? 带着上面的问题看下面的图片 《呐喊》蒙克 (挪威) 耀眼的弦月: 这轮似太阳般耀眼的弦月增加了夜空中的庄严与神秘气息,这也传达了凡高对宗教的感觉 流动的旋涡光: 这样表现星空,除了有装饰感之外,也蕴涵了凡高与命运抗争的悲愤之感》 划破长空的丝柏:这如火焰般的丝柏与向日葵一样是凡高的最爱,它的颜色与星空的色调形成鲜明对比,在一定程度上阻挡了旋涡光的流动,并使整个画面达到平衡。 衬托动态的远景: 这些建筑及山峦与奔流的夜空辉映成趣,在画面的下端起到了稳定画面的作用。 《内战的预感》达利 美术不仅可以再现客观世界,而且还可以表现艺术家的个人情感、观念和意识。 美术家在这类作品中往往采用了夸张、变形、重组等手法 你看见了什么? 三.如何理解意象艺术 可以从两个角度理解意象艺术 1、一种是从艺术家按照“我”感觉到的样子来表现世界的角度; 2、一种是从艺术家根据“我想”表现的意图的角度。 1、一种是从艺术家按照“我”感觉到的样子来表现世界的角度; 《被牛肉片包围这的肖像》 《教皇英诺森十世的肖像》 *

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