人教版本历史九年级上册期中测试题4.docVIP

2011-2012学年度莒南县第一学期九年级期中考试 历史试题 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目的要求。） 1．据国外媒体报道，埃及是人类文明的摇篮。事实上，很多我们今天使用的物品和使用这些物品的习惯最早都起源于埃及。下列文明成果属于古埃及创造的是①金字塔 ②《汉谟拉比法典》③象形文字 ④种姓制度 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”符合这一说法的是①军事征服，疆域辽阔 ②思想文化影响深远 ③民主政治达到极盛 ④中央集权空前加强 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 3．谈历史学著作，摘录一些笔记，加以整理和分析是历史拓展学习的一种不错的方式。下面的笔记（一）评述的是日本古代历史上哪一场重大变革? （一）过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面。 ——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》 A．大化改新 B．查理·马特改革 C．明治维新 D．废除农奴制改革 4．美国历史学家迈克尔·哈特在他所著的《历史上百位影响最大的人物及其排列顺序》中，确认穆罕默德是历史上第一位影响最大的人物。他说：“我选择穆罕默德作为世界历史上第一个最有影响的人物……但他确实是历史上在宗教和世俗两方面都取得了卓越成就的唯一人物。”下列有关穆罕默德的史实不能论证迈克尔·哈特的理由的是 A．创立伊斯兰教 B．建立起统一的地跨欧亚非三洲的阿拉伯帝国 C．在麦加传教 D．在麦地那建立政教合一的国家 5．古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。某校九年级学生开展了一·次“古代希腊——西方文明之源”的主题探究活动，以下属于本次探究主题的是①杠杆定律②阿拉伯数字③麦加清真寺④《俄底浦斯王》 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 6．“我的生命是不能贱卖的，我宁可战斗而死去，不要走上不光荣的结局。让显赫的功勋传到来世。”这句话出自一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作，这部名作是 A．《哈姆雷特》 B．《天方夜潭》 C．《荷马史诗》 D．《战争与和平》 7．有一部作品，它是人类历史上宝贵的精神遗产，充满着对教会和封建贵族的谴责，对自由、理性和求知精神的歌颂。恩格斯把它的创作者称为“新时代的最初一位诗人”。这部作品是 A．《罗密欧和朱丽叶》B．《最后的晚餐》 C．《复活》 D．《神曲》 8．女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。其中“王在议会，法为习惯”体现出该国确立了怎样的资产阶级统治? A．封建君主制 B．君主立宪制 C．共和制 D．资产阶级军事帝国 9．马克思认为英国资产阶级革命“宣告了欧洲新社会的政治制度”，“而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”下列有关这次革命的叙述不符合马克思论断的是 A．推翻了封建君主专制 B．确立了资产阶级统治 C．有利于资本主义发展 D．扩大了国王的权力 10．1863年美国总统林肯《葛底斯堡演讲》中说：“八十七年前，我们的先辈在这个大陆上创立了一个新的国家，它孕育于自由之中，奉行一切人生来平等的原则。”“自由、人生来平等的原则”最早体现于美国的哪部文献? A．《美国l787年宪法》 B．《宅地法》 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《独立宣言》 11．今天，在法国国家档案馆里，珍藏着一份记录了二百多年前法国革命理想的文件，它被历史学家称为“新制度的准生证书”。与该文件的内容不符的是 A．人们生来自由，权利平等 B．法律是公共意志的体现 C．私有财产神圣不可侵犯 D．未经议会同意，国王无权废除法律和停止法律的执行 12．1789年发生在法国的革命被认为是一场真正的政治大革命，其主要原因是法国大革命 A．处死国王路易十六 B．宣扬法律面前人人平等[ C．彻底摧毁法国封建制度 D．传播了民主、自由思想 13．“日本改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事；大学则归功于美国。”日本用“法国模式”改革法制。你认为下列哪一部法律文件最有可能被日本借鉴? A．《权利法案》 B．《法典》 C．《共产党宣言》 D．《人权宣言》 14．如果给马克思画像，可以选择的历史场景最合适的是 A．领导了英国宪章运动 B．与恩格斯一起为共产主义者同盟起草纲领 C．创作了