人教版本历史九年级下册期末测试题3.docVIP

2009-2010学年度第二学期东营市实验学校九年级历史期末试题 一、选择题：共25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．俄国十月革命就其斗争形式而言，其基本特征是 A．暴力基础上的和平夺权 B．暴力夺权 C．从农村到城市夺取政权 D．和平夺权 2．右图名为《列宁同志清扫地球》的漫画， 说明十月革命 A．是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命 B．沉重打击了帝国主义的统治 C．标志着国际社会主义在全世界取得胜利 D．使全球的殖民地半殖民地人民获得了解放 3．苏联曾经在谁的领导下由传统的农业国变成强盛的工业国 A.列宁 B.斯大林 C.赫鲁晓夫 D.勃列日涅夫 4.在一次历史知识竞赛上，主持人刚说完：“这是一次由战胜国参加的国际会议，会上中国代表的正义要求遭到拒绝，消息传到中国，引发的一场大规模的彻底的反帝反封建爱国运动”。张明同学就知道了正确答案，这一会议是 A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议 5．右图中人物身上悬挂的广告牌上写着 “I ONLY WANT ONE JOB”说明他 A.仅仅需要一份工作 B.要求增加一点工资 C.要为公司招聘一位员工 D.要开办一家工厂 6．二战前夕法西斯国家十分嚣张的主要原因是 A.凡尔赛－华盛顿体系的崩溃 B.西方大国一味推行绥靖政策 C.轴心国的军事力量强大 D.国际联盟没有约束作用 7．“We shall go on to the end ……We shall never surrender”1940年的这句话最有可能出自下列哪一人物之口？ A．英国丘吉尔 B．苏联斯大林 C．德国希特勒 D．中国蒋介石 8．在下列哪次会议上提出战后成立联合国： A．巴黎和会 B华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.慕尼黑会议 9．下列对20世纪50－90年代美国经济发展过程的概括正确的是 A.稳定发展－危机－调整－繁荣 B.繁荣－危机－调整－持续稳定发展 C.危机－持续稳定发展－调整－繁荣 D.稳定发展－繁荣－危机－调整 10．1937年工业总产值居世界第二位的是： A．美国 B．德国 C．日本 D．苏联 11．世界反法西斯战争取得胜利的最主要原因是 A.正义力量携手联盟 B.欧洲第二战场的开辟 C.斯大林格勒战役胜利 D.美国使用原子弹 12．东欧社会主义国家的社会主义建设都受到下列哪国的长期影响 A.中国 B.苏联 C.南斯拉夫 D.蒙古 13．标志着帝国主义殖民体系在非洲瓦解的历史事件是 A．埃及独立 B．巴拿马收回运河主权 C．印巴分治 D．纳米比亚独立 14．中东战争是指 A.阿拉伯国家和以色列国家之间的战争 B.印度和巴基斯坦之间的战争 C.中东各国之间的战争 D.美国对埃及的战争 15．美苏“冷战”正式开始的重要标志是 A．杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划的实施 C．北约的形成 D．华约的形成 16．当今世界政治格局的发展趋势是 A.“一超多强” B.两极格局 C.多极化 D.全球化 17．下列组织中，属于全球性合作的是 A．北大西洋公约组织（NATO） B．欧洲联盟（EU） C．世界贸易组织（WTO） D．亚太经济合作组织（APEC） 18．促使二战后资本主义经济高速发展的最主要原因是 A.国家对经济的控制加强 B.美国的援助 C.第二次工业革命 D.第三次科技革命 19．“目前中国海尔公司在美国、意大利、摩洛哥等国已建立了13家工厂。在全球大部分地区实现了设计、生产和销售本地化”（东方网2002年3月5日报导）这段材料可以用来说明 A.中国经济呈现本土化发展趋势 B.地区经济呈现区域化发展趋势 C.世界经济呈现全球化发展趋势 D.世界格局呈现多极化发展趋势 20．历史学习中，常常需要对历史事件的因果关系进行分析。下列史实没有因果关系的一组是 A．1924-1933年经济危机——罗斯福新政 B．慕尼黑会议——德国突袭波兰 C．1947年印巴分治——中东战争 D．戈尔巴乔夫改革——苏联解体 21．“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑做出的决定中得到好处，但肯定无疑是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中的“我”是下列哪国人 A.德国 B.捷克斯洛伐克 C.波兰 D.埃塞俄比亚 22．20世纪50年代到70年代日本经济高速发展，下列哪一项不是日本经济发展的原