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成都理工大学工程技术学院土木工程系
生产实习报告
课程名称: 生产实习
年级专业: 2008级工程管理专业
学生姓名: 任晓波
学 号: 200820607427
指导教师:
成绩:
2011年11月20日
实习目的、意义
1、接触社会、了解社会,增强群众观点以及社会主义事业心和责任感。
2、进一步加强对课堂教学内容的理解,深化和巩固所学的理论知识。
3、通过在实习单位亲身参加生产、管理的实践,综合应用所学的知识,以获得生产管理等方面的实际知识,培养学生分析和解决工程实际问题的能力,为毕业后能胜任本专业的工作打下基础。
4、为毕业设计和毕业答辩搜集资料。
实习的内容
实习期间,学生应在实习指导老师的指导下充分发挥主动性,积极完成指导老师分配的任务。工地实习的开始阶段,学生应首先学习工地的安全生产规章制度,熟悉工地安全标识。然后用一定时间实习工程的施工图纸,阅读施工单位已编制的施工组织设计和施工方案(或项目管理实施规划),了解工程所采用的施工方法、施工机械、劳动组织,以及进度安排和现场平面布置。
结合实习工程的具体情况,在实习指导人员的安排下,选学以下部分内容:
1.深入了解工程的施工图、会审记录、设计变更和标准图等设计文件,领会设计意图,了解构造做法,熟悉工程的结构体系、结构布置、构件受力特点,初步掌握钢筋混凝土结构构件的配筋详图和节点构造,提高读图能力,学习建筑制图的表达方法,树立“按图施工”的原则,并为毕业设计收集资料。
2.深入理解单位工程的施工组织设计(或项目管理实施规划),着重掌握各工序工种之间的施工顺序和合理的搭接关系,了解施工全过程和各施工阶段的组织与管理活动。
3.深入理解各分项工程的施工规程、操作规程、劳动组织、工料定额、施工机械、质量检验标准以及通病分析与防治等内容,学会依照标准规范施工,树立严格遵守技术法规的观念。
4.参加各种生产技术活动,诸如:图纸会审,技术交底,施工测量,图纸翻样,技术变更,单位工程施工组织设计,施工技术措施的制定、执行与检查,工程预算,生产调度,分部分项工程的质量检验与评定,事故分析与处理,工程统计,新技术、新工艺、新材料的试验及应用,技术经济指标测试,安全检查,生产技术资料整理等。在独立承担或协助参与上述活动的过程中,培养分析和解决实际问题的能力。
5.了解各种建筑材料的品种、规格、性能及质量检验的标准与方法。
6.了解各种建筑施工企业的各项改革措施、经营方式、管理制度、经济效益等内容。
7.根据实习工地的生产技术现状,每个人选择一个题目,在工地技术人员和老师的指导下,深入研究和实践,写出一篇论文(或专题报告),参考题目附后。
对于上述实习内容,学生应结合实习工程情况,尽量多的予以完成,并认真作好实习日记。为此,实习学生必须充分发挥自身的主动性,增强主动求学的意识,积极与现场技术人员配合,虚心向他们学习并取得其信任,这是搞好实习工作的前提。除此之外,学生在实习期间还应结合工程进度,在现场技术人员的安排下参加不少于3天的专业性生产劳动(如瓦工、木工、钢筋工等),并在实习日记中写出自己参加劳动的亲身体验。
三、实习的成果形式与要求
实习完成后,每个学生均应提交反映实习效果的文件。
1.实习总结报告
实习总结报告采用学校统一的专用实习报告本。实习结束后,每个学生应根据实习大纲和自己的实习日记写出实习总结报告,实习总结报告应说明实习工程的概况、自己亲身参加过的主要工作内容与结果、实习的收获和体会,对施工企业管理和有关的生产技术活动的认识与建议等。由实习负责教师最后评定实习成绩。
生产实习报告
一、实习安排次实习的主要目的
毕业实习是一门专业实践课,是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义,同时也可以使我们深入了解工程管理的重要性。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习,我们可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。
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