《崇庆中学岗位聘任考核评价办法.docVIP

崇庆中学教职工岗位聘用量化考核方案 据崇州市教育局《关于开展学校（单位）岗位设置及职务岗位空岗补聘、小级别调整工作的实施意见》（崇教人 [2015]1号）文件的有关规定,工作小组在广泛听取教职工意见的基础上，制定了《崇庆中学教职工岗位聘用量化考核方案》，该方案主要就专业技术人员的学历、任职年限、教师工作量、教学效果及获奖、论文发表（获奖）担任管理工作等方面进行量化考核，考核重点在任职年限、教育教学效果及获奖情况。 一、设立学校工作领导小组 1、职务岗位空岗补聘、小级别调整工作小组： 组长：秦志伟 副组长：何黎、王宽学 成员：刘德、王丽莎、崔永波、许金龙、魏芳、杨佳 2、人事争议仲裁工作小组： 董幼敏、刘德、袁丽琼 二、聘用依据 根据《崇庆中学教职工岗位聘用量化考核方案》，由工作小组最后认定的分数，从高到低依次选择，高分者优先进入高一级别岗位。如果两人分值相同，按下列项目依次比较：教龄（工龄）、任现职年限、校龄年限。若上述比较仍不能确定，由工作小组成员无记名投票，得票多者胜出。 跨层次聘用的只能进入上一个层次的最低等次岗位（即首次聘用的只能进入该层的最低岗位）。 三、下列情况不能晋升高一级岗位 1、无正当理由拒不服从学校工作安排的； 2、未达到学校核定的教师工作量又不服从工作安排的； 3、上一年度受到教育行政部门处分的； 4、上一年度年度考核不合格的； 5、上一年度师德测评不合格的即未达60%； 6、出现重大安全责任事故的； 7、岗位考评提供材料造假的。 四、聘用程序： 1、学校聘用工作小组公布《岗位设置说明书》； 2、本人向聘用工作小组提交书面申请； 3、由本人填写《聘用考核量化表》自我打分； 4、申请人提交符合应聘条件的相关材料（原件）； 5、工作小组对应聘人员的资格进行初审，对不符合初审条件的，当面告知，并退还材料； 6、公示申请人的量化考核分数，公示期3天； 7、公示无异议的，由本人在《量化考核表》上签字确认； 8、工作小组初步确定各岗位候选人并公示3天； 9、如无异议，报教育局、人事局批准； 10、上述过程中，如有异议可向学校人事争议仲裁小组反映，工作小组将尊重仲裁小组的意见。 五、《量化考核表》计分说明 1、学历：研究生4分,本科3分,专科2分。研究生，若有研修班结业证或毕业证即可认定，在读不计为研究生。目的是鼓励专任教师提升学历。 2、工龄计算：以参加工作时间到2014年时间，每年0.5分计入。 3、任职年限计算方法：任职年限=2014-批准之日所在年份，如某老师高级教师资格批准之日为2003年12月，那么其任职年限=2014-2003=11年。注意不要将聘用日期和任职日期搞混。 4、工作量：周课时每节计0.5分。2012、2113、2014年三年中任一学期周最高课时计算，教学人员有兼职的另外计3分。学校中层课时折算后不足6分的以6分计，若超出6分的以实际课时分计入，校级干部不足7分的以7分计，若超出7分的以实际课时分计入。 5、教学业绩：在2012、2013、2014级三年中，高考科目所任班级一次性硬完成任务即100%的情况下，任一次所教学科完成任务即100%计7分，不累计。若没有上述情况出现提交一最高上线班级计分：100%以上计4分，99%-90%计3分，89%-80%计2分，79%以下不计分。会考科目所任班级任一班完成100%计3分，不累计，未达要求不计分。非会考科目指导学生获奖按全国7分、省5分、成都市3分计入。获奖证书颁发部门应是教育行政部门或专业主管部门，协会、联合会等民间组织、社会团体颁发的获奖证书不能计分。 6、专业竞赛：教师参加教育主管部门创优质课、赛课、说课获省三等奖以上计4分；成都市三等奖以上计3分，崇州市三等奖以上计2分；校三等奖以上计1分。教师只需提交一项参加工作以来获得的最高奖项进行计分，不重复计分。社会组织、民间团体等所评选的不计入。 7、专业荣誉： 四川省特级教师按文件精神直接聘任到相应专业技术职务所对应的最高等级岗位。 省级及其以上名师5分，学科带头人4分、骨干教师3分(含教坛新秀、教学能手）； 成都市特级4分，名师、学科带头人、骨干教师(含教坛新秀、教学能手）计3分； 崇州市名师、学科带头人、骨干教师(含教坛新秀、教学能手）计2分； 学校名师、学科带头人计1分； 以参加工作后开始计入，获多级别多项称号的，只取最高分，不重复计分。 8、先进荣誉：是指党委、政府、教育主管部门评选的先进人物。社会组织、民间团体等所评选的不计入。国家部委先进5分，省级先进4分,成都市级先进3分,崇州市级先进2分,校级先进1分，多次获奖的以最高分计入,不累加，以参加工作后获奖开始计入。2013、2014年学校评出的特殊贡献奖获得者经行政会讨论给予一定的分数计入。 9、教研论文：参评教师只需