《市油田教育中心创新管理规定.docVIP

濮阳市油田教育中心 关于加强青少年科技创新暂行 六、设立“濮阳市油田教育中心青少年科技创新成果奖励”办法 第一条 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，提高中小学生人文素养和科学素质，加强对青少年学生创新精神和实践能力的培养，奖励在科学实验、发明创造等方面有特殊才能并取得突出成绩的师生和学校，调动广大师生从事科学实验与科学发明的积极性，推动油田科技创新教育的快速发展，参照省市有关科技创新奖励条例，特制定本办法。 第二条 教育中心成立科技创新成果奖励评审委员会，聘请科技教育专家、学者为委员，负责科技创新奖的评审、批复、授予工作。评审委员会下设办公室，办公室设在中小学教育科，作为评审委员会的日常办事机构，负责日常管理和协调工作。 第三条 奖励的范围为参加国家职能部门组织的、高中阶段获奖高校招生具有保送资格的省级及以上青少年科技创新大赛、全国中小学电脑制作、“明天小小科学家同时获级和级奖励的，奖励金额以最高计奖，不重复如发现资格不符合规定情节严重的，对负有直接责任的主管人员和其他直接责任人员，依照规定给予政处分。青少年的科技创新和科学研究成果，受法律保护。参加评的所有项目均不得向保密，必按照申报要求向提交全部的资料。负有对外保密责任。自公布之日起施行 一等奖 5000元 10000元 二等奖 3500元 8000元 三等奖 2000元 6000元 全国中小学电脑制作 一等奖 5000元 10000元 二等奖 3500元 8000元 三等奖 2000元 6000元 青少年科技创新大赛之 科学幻想画 一等奖 2000元 4000元 二等奖 1500元 3000元 三等奖 1000元 2000元 宋庆龄少年儿童发明奖竞赛 金奖 5000元 10000元 银奖 3500元 8000元 铜奖 2000元 6000元 国际科学与工程学大奖赛 一等奖 10000元 二等奖 8000元 三等奖 6000元 明天小小科学家 一等奖 10000元 二等奖 8000元 三等奖 6000元 优秀科技教师 一等奖 5000元 10000元 二等奖 3500元 8000元 三等奖 2000元 6000元 优秀组织奖单位 10000元 20000元 ? 濮阳市油田教育中心 2013年5月7日 敬爱的濮阳市油田教育中心领导： 我想针对科技创新教育有些积极性不高，除管理因素就是科技辅导员队伍建设问题，想给您谈点想法。 科技辅导员担负着培养科技队伍后备军、提高青少年科技素养与“自主创新”能力的重任，他们是一支不可忽视的教育科学力量。 可是目前我市在科技辅导员自身队伍建设与及相关政策方面还存在一些不相适应的现象： ?????一、我市中小学科技辅导员队伍建设存在的主要问题 ????1、科技创新教育工作在中小学中不被重视。 ????我油田中小学科技教育工作是由教师兼任，不直接和升学率挂钩，可干可不干，既没辅导条件，也没任何待遇，科技教育在绝大部分学校开展不起来，青少年科技教育难以深化和发展。?同时，科技辅导员工作中取得的成绩和荣誉（创新大赛中获得的名次、创新成果、学术论文等），即使获得全国性的奖励，学校在绩效工资奖励中找不到一所学校有所体现的，在晋级、评选先进、评定职称时也很难获得认可，在一定程度上挫伤了科技辅导员从事科技教育工作的积极性。 ????2、没有形成稳定的科技辅导员队伍 ???科技辅导员并非某一主课的任课教师，但是其工作性质又决定了科技辅导员必须对中小学所涉及的各门科技课程做到精通，也就是杂家和专家集于一身，因此科技辅导员其自身也随时面临着知识更新和再学习。一些中小学校由于经费难以保障，致使科技辅导员缺乏必要的业务培训和学术交流，科学素质不够高、动手能力较差。 ???3、缺乏科技辅导员考核评价体系 ???目前我油田中小学青少年科技辅导员还没有具备少先队那样的地位，处于人员无编制、工作无经费、工作无地位的“三无”状态。基础建设只能靠科技辅导员的个人能力和学校领导的支持力度。 ????上述问题，已经影响到中小学科技辅导员的积极性，制约着我市油田中小学科技创新教育事业的发展。 ????二、关于加强我市中小学科技辅导员队伍建设工作的建议 ????1、建议 “市油田教育中心”提请市委、市政府重视。外省市已经有出台以教育局、人事局、科协牵头推动未成年人科学素质行动和科学教育与培训，加强青少年科技辅导员工作的相关政策法规。我市作为中原崛起的发展城市，又有科技创新名排省与全国前列的光辉历史，加大科技创新力度，培养创新型的后备力量，是跨越式发展的重要举措，在青少年科技辅导员队伍建设工作方面也应积极赶超兄弟地市。