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人生责任与使命 人生的历史使命——责任
李婧源(六年级)在社会中,我们一直在寻找实现自我价值的平台,也许也曾经孤单过,也曾经彷徨过。但是,我们别忘记了很重要的一条:寻找到价值的同时,我们还要承担一定的社会的责任。面对当今这个看似安逸却充满矛盾的社会,面对社会责任感的缺失,在这个时…
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李婧源(六年级)
?? 在社会中,我们一直在寻找实现自我价值的平台,也许也曾经孤单过,也曾经彷徨过。但是,我们别忘记了很重要的一条:寻找到价值的同时,我们还要承担一定的社会的责任。面对当今这个看似安逸却充满矛盾的社会,面对社会责任感的缺失,在这个时候谈论责任这个话题显得尤为重要。
??? 二十世纪初,一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄终于开办了一家小银行,但一次意外推动使他破产了,储户也失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定要偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答说:“是的,在法律上也许我没有,但在道义上我是有责任的。我应该还钱。”偿还的代价是他和家人三十九年的艰苦生活。他寄出最后一笔“债务”时,轻叹道:“现在我终于无债一身轻了。”
他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,却给世界留下了一笔真正的财富。
但在当今社会中,虽说人人都应该做到有责任心,但不一定大家都能做到,例如我。
有一个星期一,是我打扫卫生的日子。可我一心只想回家,再加上天黑了,作业又多,就更不想在这冰冷的教室里“无私地为班级服务”了。可望着又脏又乱的教室,地上都是纸屑,桌椅摆放得乱七八糟。我又不能不打扫。在我进退两难的时候,突然我心生一计:要不随便打扫一下,只要看不出来脏就行了。于是,我把明显的纸屑捡了,桌椅胡乱的排一排。背上书包,头也不回的走了。但回家后,我越心里想就越觉得愧疚:其他值日生都尽了值日生应有的责任,他们出境和我一样,那我为什么就尽不到责任,就做不到呢?我责任心太弱了。
经过这件事后,我也深刻地反思了自己,意识到自己的错误并改正了。此后,每次我都负起责任,认真做好每一次值日。
?责任,是人生不可违抗的历史使命,也是生活中人人不可抗拒的任务。
李婧源(六年级)在社会中,我们一直在寻找实现自我价值的平台,也许也曾经孤单过,也曾经彷徨过。但是,我们别忘记了很重要的一条:寻找到价值的同时,我们还要承担一定的社会的责任。面对当今这个看似安逸却充满矛盾的社会,面对社会责任感的缺失,在这个时…
李婧源(六年级)在社会中,我们一直在寻找实现自我价值的平台,也许也曾经孤单过,也曾经彷徨过。但是,我们别忘记了很重要的一条:寻找到价值的同时,我们还要承担一定的社会的责任。面对当今这个看似安逸却充满矛盾的社会,面对社会责任感的缺失,在这个时…
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篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.
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