小学科学三、四年级实验室开放记录解析.docxVIP

小学实验室开放记录小学科学上册 （ 三 ）年级10.9日期班级 实验人实验名称实验器材指导教师备注9.243.2张鹏宇等让纸鹦鹉“站起来”观察蜗牛、蚂蚁一张彩色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒李明利　9.2713.3杜欣冉感受植物体内的水蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤 赵文静　10.223.2徐贝贝观察小草每天“喝”多少水试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺　李明利　11.193.3梁雅文水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水　赵文静　11.263.4孟宇伟水的表面张力胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯　赵文静　12.313.4韩欣欣水的溶解现象烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒　赵文静　　　　水有浮力烧杯、钩码、 橡皮泥、水槽　　　　　比较纸的纵向横向结实度报纸、纸、等不同质地的纸、放大镜　　小学实验室开放记录 小学科学下册 （ 三 ）年级11.2日期班级 实验人实验名称实验器材指导教师备注3.233.2肖德一土壤里含有腐殖质和水烧杯、土壤、水酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、玻璃片、烧杯、土壤李明利　　3.30　3.2　赵明驰做肥料袋袋子、土、水果皮、菜叶、水　 李明利　4.9　3.1梁笑心水土流失喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块　李明利　4.13　3.1房志诚种子里面有什么用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子李明利　　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小学实验室开放记录小学科学上册 （ 三 ）年级 10.2日期班级 实验人实验名称实验器材指导教师备注9.273.1王晓洁感受植物体内的水蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤　徐金平　10.183.1李鑫宇观察小草每天“喝”多少水试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺　徐金平　11.83.2孔晓龙水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水　徐金平　11.193.2范冰冰水的表面张力胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯　徐金平　11.263.4梁雅欣水的溶解现象烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒　李明利　　 12.33.1李鑫宇水有浮力烧杯、钩码、 橡皮泥、水槽　徐金平　　 12.63.1王晓洁比较纸的纵向横向结实度报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜　徐金平　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小学实验室开放记录 小学科学下册 （ 三 ）年级09.9日期班级 实验人实验名称实验器材指导教师备注9．103.1 梁迎春做肥料袋袋子、土、水果皮、菜叶、水　徐金平　　 9.183.2　肖满心种子里面有什么用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子　徐金平　10.133.3　陈亚非茎的作用芹菜的茎、红墨水、烧瓶　李明利　10.193.4　汪骁克固体的共同性质桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品　李明利　10.263.4　梁龙啸固体的混合前后重量和体积的变化情况黄豆、米、面粉、天平、量筒　李明利　11.33.1 李鑫宇同体积液体比重量油、水、蜂蜜、量筒、天平　徐金平　　 11.63.4　汪骁克固体的沉浮蜡烛、小瓶盖、粉笔、布、水槽、树叶、苹果、铁钉　　李明利　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小学实验室开放记录小学科学上册 （ 三 ）年级08.9日期班级 实验人实验名称实验器材指导教师备注9.203.4齐雯丽观察蜗牛、蚂蚁放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒　李红英　　 9.273.4姬亚男观察小草每天“喝”多少水试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺　李红英　11.53.3聂彤水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水　李红英　11.123.3吕田园水的表面张力胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯　李红英　11.193.2李逸非水的溶解现象烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒　赵文静　　 11.213.3聂彤水有浮力烧杯、钩码、 橡皮泥、水槽　　　 12.53.3吕田园比较纸的纵向横向结实度报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜　　　 12.73.4姬亚男比较纸的吸水性报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、胶头滴管、红墨水、手电筒　　　　　　　　　小学实验室开放记录 小学科学下册 （ 三 ）年级09.2日期班级 实验人实验名称实验器材指导教师备注3.17　3.2梁文静水土流失喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块赵文静　　3.243.2梁文龙茎的作用芹菜的茎、红墨水、烧瓶　赵文静　4.83.3梁浩然固体的共同性质桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品李红英　4.153.3张晓艺固体的混合前后重量和体积