《幽径悲剧练习.docVIP

课内阅读　　　　?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　知识储备】 但是，这也不行。眼睛虽闭，但耳朵是关不住的。我隐隐约约听到古藤的哭泣声，细如蚊蝇，却依稀可辨。它在控诉无端被人杀害。它在这里已经呆了二三百年，同它所依附的大树一向和睦相处。它虽阅尽人间沧桑，却从无害人之意。每年春天，就以自己的花朵为人间增添美丽，焉知一旦毁于愚氓之手。它感到万分委屈，又投诉无门。它的灵魂死守在这里。每到月白风清之夜，它会走出来显圣的。在大白天，只能偷偷地哭泣。山头的群树，池中的荷花是对它深表同情的，然而又受到自然的约束，寸步难行，只能无言相对。在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢？于是，它只有哭泣，哭泣，哭泣...... 　　世界上像我这样没出息的人，大概是不多的。古藤的哭泣声恐怕只有我一个能听到。在浩茫无际的大千世界上，在林林总总的植物中，燕园的这一棵古藤，实在渺小得不能再渺小了。你倘若问一个燕园中人，决不会有任何人注意到这一棵古藤的存在的，决不会有任何人关心它的死亡的，决不会有任何人为之伤心的。偏偏出了我这样一个人，偏偏让我住到这个地方，偏偏让我走这一条幽径，偏偏又发生了这样一个小小的悲剧；所有这一些偶然性都集中在一起，压到了我的身上。我自己的性格制造的这一个十字架，只有我自己来背了。奈何，奈何！ 　　但是，我愿意把这个十字架背下去，永远永远地背下去。 　　1．解释文中加粗的词语。 　　（1）呆： （2）一旦： 　　（3）恐怕： （4）十字架： 　　2．第一段中与隐隐约约照应的句子有 　　________________________________________________ 　　3．第一段写古藤的哭泣，其实写出的是什么？画线的句子采用了什么写法？写群树、荷花、人们的作用是什么？ 　　________________________________________________ 　　4．第二段中三个决不会后面的内容可否调换，为什么？ 　　________________________________________________ 　　5．第二段中三个决不会，四个偏偏，抒情委婉而淋漓尽致。说说抒发了作者怎样的感情？ 　　________________________________________________ 　　6．说说我愿意把这个十字架背下去，永远永远地背下去。这句话的含义是什么。 　　________________________________________________ 　　7．以上几段文字中运用了哪几种修辞手法？请举例说明。 　　________________________________________________ 　　8．对于一棵古藤的命运，作者却如此感慨，你认为有无必要，请联系实际谈谈你的看法。 　　________________________________________________、（一）1．（1）同待，停留（2）有一天（3）大概（4）原指基督教徒信仰的标记，文中指自找苦吃2．细如蚊蝇，却依稀可辨。3．其实写的是作者内心对古藤被砍的独特感受，运用了衬托对比的写法，用群树、荷花对古藤的深表同情衬托我的感受，用人们漠视古藤反衬我的感受。4．参见重点语句分析8 5．参见重点语句分析8 6．参见重点语句分析9 7．拟人：它感到万分委屈，又投诉无门。我隐隐约约听到古藤的哭泣声，细如蚊蝇，却依稀可辨。它在控诉无端被人杀害。反复：于是，它只有哭泣，哭泣，哭泣......排比：你倘若问一个燕园中人，决不会有任何人注意到这一棵古藤的存在的，决不会有任何人关心它的死亡的，决不会有任何人为之伤心的。偏偏出了我这样一个人，偏偏让我住到这个地方，偏偏让我走这一条幽径，偏偏又发生了这样一个小小的悲剧。比喻：我愿意把这个十字架背下去，永远永远地背下去。对偶：争名于朝，争利于市。8．略2、请同学们据此把文章分成三部分，研读每部分内容，各拟一个尽可能简洁的小标题。 　　第一部分（1—6）???? 幽径之美。 　　第二部分（7—10）??? 藤萝之美。 　　第三部分（11—16）?? 幽径悲剧。 　　作者对幽径之美和藤萝之美是充满了欣赏和赞美的情感，而对藤萝的被毁是充满了悲伤与无奈的情感的。（二）14．本文写的是一棵古藤的悲剧，为什么标题却为“幽径悲剧”？(6分)?15.季羡林自称“经营派”，他认为散文要讲究章法，结构严谨，要