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《师父会考必修四2
《生活与哲学》原理及其方法论
马克思主义哲学
辩证唯物论
辩证唯物主义认识论
联系观
辩证唯物主义
发展观
唯物辩证法 矛盾观
创新观
社会历史观
历史唯物主义
人生价值观
一、辩证唯物主义
(辩证)唯物论
1、自然界的物质性原理(自然界的客观性原理)
【原理内容】自然界具有客观性。
【方法论】要尊重自然、保护自然,合理开发利用自然,做到人自然和谐相处。
2、世界的物质统一性原理
【原理内容】世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。
【方法论】要求我们想问题,办事情要一切从实际出发,实事求是,理论联系实际,主观符合客观。
3、规律的客观性和普遍性原理
【原理内容】规律是客观的,是不依赖于人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。
【方法论】规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。
4、规律客观性和人的主观能动性的辩证关系原理
【原理内容】尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成、辩证统一的。一方面,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,只有尊重客观规律,才能更好地发挥人的主观能动性。另一方面,发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。
【方法论】我们既要尊重客观规律,又要发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
5、意识的能动作用原理
【原理内容】
(1)人能够能动地认识世界。(2)人能够能动的改造世界。
【方法论】要求重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的意识,克服错误的认识。
6、物质和意识的辩证关系原理
【原理内容】(1)物质决定意识;(2)意识对物质具有反作用。正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。
【方法论】(1)要求我们坚持一切从实际出发,实事求是;(2)要求我们要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
(辩证唯物主义)认识论
1、实践和认识的辩证关系
【原理内容】(1)实践是认识的基础,实践决定意识。实践是认识的唯一来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。(2)认识对实践具有反作用。正确的认识对实践有巨大的指导作用;错误的认识则会把实践引向歧途。
【方法论】(1)坚持实践第一的观点,自觉参加实践活动,在实践中检验和发展认识;(2)重视科学理论的指导作用。
2、真理的条件性和具体性
【原理内容】真理是有条件的和具体的
【方法论】真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往是相伴而行的。我们要随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理。
3、认识具有反复性、无限性和上升性
【原理内容】认识具有反复性、无限性和上升性
【方法论】真理反复性和无限性要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。
(唯物)辩证法
联系观:
1、普遍联系原理
【原理内容】联系具有普遍性
【方法论】我们必须坚持联系的观点看问题。
2、联系的客观性原理
【原理内容】联系具有客观性
【方法论】联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
3、联系的多样性原理
【原理内容】事物的联系是多种多样的,是具体的,有条件的。
【方法论】联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,做到一切以时间。地点和条件为转移。
4、整体和部分相互关系原理
【原理内容】①整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;②部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
【方法论】①我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;②同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
5、人们可以根据事物固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系。
6、系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。
发展的观点:
1、发展的普遍性原理
【原理内容】发展具有普遍性
【原理内容】 用发展的观点去看问题。
2、发展的实质:
【原理内容】发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
【方法论】要求我们坚持用发展的眼观看问题,要坚持与时俱进,
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