《我国的行政区.docVIP

我国的行政区（《品德与社会》三年级下册） 1．知道我国有34个省级行政区，大致了解方位。（知识目标） 2．初步学会读地图，上北下南，左西右东，会找相邻的省。（能力目标） 3．通过找一找，说一说，感受祖国的地大物博，激发民族自豪感。（情感目标） 教学重点： 1、知道我国幅员辽阔，位于亚洲东部，太平洋西岸。 2、了解我国的行政区设置包括台湾在内，省、自治区、直辖市和特别行政区的数量和名称。掌握首都、家乡所在省份的名称和所处的位置。激发热爱祖国的思想感情。 教学难点：激发热爱祖国的思想感情，寓知识于趣味学习活动之中，重过程的展开和有效。 教学准备：教师（课件；地图；各省的特产、名胜古迹、名人等学生熟悉的资料） 学生准备：（课前看看中国地图，了解我国有哪些省、直辖市、自治区、特别行政区；准备一副拼图模板；收集生活用品、学习用品）分成小组 选好组长 教学流程： 课前欣赏歌曲《龙的传人》 一．初步感知：你对祖国妈妈了解有多少？ 1、师：孩子们知道刚才听的是什么歌吗？谁是龙的传人啊？对，我们都是龙的传人。请龙的传人们看大屏幕，这是一张世界地图。（课件出示世界地图） 2、师：你能很快从上面找到咱们中国的版图吗？中国的版图有什么特点呢？ 师：她的形状像什么？（课件出示中国地图） 生：公鸡。 师：是啊，祖国妈妈就像一只引吭高歌的雄鸡屹立在世界东方。（课件出示世界地图）（位于世界七大洲中的亚洲东部、太平洋的西岸） 3、师：那么，这只雄鸡到底有多大呢？有人知道吗？ 生1：面积约960万平方公里。 课件出示：陆地面积960万平方公里，世界排名第三，相当于17个法国，25个日本，39个英国。也相当于整个欧洲的面积，欧洲共有40多个国家，即是说我们一个中国的面积就能比得上40多个国家的总面积。其实除了960平方千米的陆地面积，我们祖国还有300平方千米的海洋面积，既是一个陆地大国，又是一个海洋大国。 4、师：对祖国妈妈，你还有其他方面的了解吗？有多少人口？有多少个民族？ 生2：人口约13亿。 生3：有56个民族。…… 师小结：（看来同学们对祖国妈妈比较了解。）看来同学们对祖国妈妈的了解还比较少。在她960万平方千米的土地上，汇集着高耸入云的山脉，一望无际的沙漠，源远流长的河流和美丽富饶的岛屿。这个单元咱们就要一起来了解她。今天这节课我们先来认识她的行政区！（板书：我国的行政区） 二、闯关激趣 ?（课件出示中国行政地区地图）今天我们就要当一位考察员，去探一探祖国地图的奥秘。如果你们能顺利通过这四关，我将会送你们一份大礼物。（课件出示闯关及大礼物图标） 三、中国地图大探密 第一关：火眼金睛 （一）了解行政区的不同称呼 师：同学们，你们知道吗？祖国妈妈面积很大，为便于管理分成了34个不同区域，这些行政区就像祖国妈妈的孩子，暂时称它为34个大孩子。现在请大家到地图上去叫一叫这些孩子的名字，看看这些孩子的称呼有什么不同的地方？ 2、全班交流，归类：有的叫省、有的叫直辖市、有的叫自治区、有的叫特别行政区。 师板书 3、今天我们就一起来认识一下祖国妈妈的34个孩子，好吗？ （二）认识自治区，了解少数民族风情 师：你们看，祖国妈妈最大的孩子新疆维吾尔自治区来了（课件出示新疆版图），他要告诉你们有关他的情况，请大家仔细听录音，听的时候我有两点要求：一要听清楚新疆为什么叫自治区？二是你从从中了解到新疆的哪些情况？ 1、师朗读，展示相应图片 “大家好，我叫新疆维吾尔自治区，在祖国妈妈的最西部，我的面积可大了，有160万平方公里，相当于祖国妈妈的六分之一。我们这儿居住的大部分都是维吾尔族，为了维护民族团结，实现民族自治才设立了一个新疆维吾尔自治区，这里有着我国内陆最长的河塔里木河，有着我国最大的沙漠塔克拉玛干沙漠，还有我国最低的盆地吐鲁番盆地，吐鲁番的葡萄、哈密瓜可是闻名全国的哟！” 2、交流：为什么称新疆为自治区？ 3、孩子们拿起笔来去图上找找，圈一圈，在中国有几个像新疆这样的自治区？他们分别在祖国妈妈的什么地方？ 交流，课件出示中国行政区的版图，让学生说说在什么地方有什么自治区？ 师问生答：在我国的西北有——新疆维吾尔自治区；西南有——西藏自治区；北边有——内蒙古自治区；中部有——宁夏回族自治区；南边有——广西壮族自治区。（说出一个地方，用画图笔勾画一下名字） 4、了解自治区的少数民族风情 出示中国行政区版图 读一读他们的名字，你能从这些名字中发现什么奥秘吗？ （师小结：他们的名字中都带有少数民族的名字，正因为他们居住的大都数都是少数名族，并且以这一民族人口最多，所以行政区的名称中就带有少数民族的名字了。每一个民族都有自己的民俗风情，刚才你们听了新疆的自我介绍你了解到新疆的哪些情况呢？对于其他少数民族自治区，你又了解到哪些民俗风情呢？ （西藏自治区：聚居