《烛之武退秦师》课件1.pptVIP

通假字 ??①焉用亡郑以陪邻？　(陪，通“倍”)??②共其乏困　　　　　(共，通“供”)??③何厌之有？　　　　(厌，通“餍”， 满足)??④秦伯说　　　　　　(说，通“悦”)??⑤失其所与，不知　　(知，通“智”)? 古今异义 ①行李之往来??(行李，古义：出行的人；今义：出门所带的包裹)??②若舍郑以为东道主??(以为，古义：把……作为；今义：认为)??③微夫人之力不及此。??(夫人，古义：那人；今义：一般人的妻子)??④亦去之　　(去，古义：离开；今义：往，到)? 1、贰??①“二”的大写。??(例：国不堪贰，君将若之何？《左传?隐公元年》)??②副职　　(例：其内任卿贰以上。梁启超《少年中国说》)??③不专一　　(例：贰则疑惑。《荀子?解蔽》)??④离心，背叛??(例：夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。《左传》)??⑤再，重复。　(例：不迁怒，不贰过。《论语?雍也》)??⑥从属二主　　以其无礼于晋，且贰于楚也。?? 2、鄙??①边远的地方　　(例：《为学》：“蜀之鄙有二僧。”)??②庸俗，鄙陋。??(例：《左传?庄公十年》：“肉食者鄙，未能远谋。”)??③看不起，轻视。??(例：《左传?昭公十六年》：“我皆有礼，夫犹鄙我。”)?? 3、许??①准许。　(同现代汉语)??②答应，听从。　(例：“许之。”、“许君焦、暇……”)??③赞同。　(例《愚公移山》：“杂然相许。”)??④约数　　(例：《小石潭记》：“潭中鱼可百许头。”)??⑤表处所??(例：陶渊明《五柳先生传》：“先生，不知何许人也。”)? 4、阙??①què　古代宫殿前两边的高建筑物。??②què　城楼??③què　皇宫，引申为朝廷??④quē　通“缺”??⑤jué　挖掘，引申为侵损，削减。? 5、微??①细小，轻微(同现义)??②衰败　　国势衰微。??③卑贱??(例：《史记?曹相国世家》：“参如微时，与萧何善。”)??④幽微，精妙。　微言大义(成语)??⑤隐蔽，不显露。见微知著(成语)??⑥如果没有。　(例：《岳阳楼记》：“微斯人，吾谁与归？”)?? 6、敝??①坏，破旧。??(例：方苞《左忠毅公逸事》：“使史更敝衣草屦。”)??②谦词　　敝人??③疲惫　　(例：《资治通鉴》：“曹操之众，远来疲敝。”)??④损害，衰败。　因人之力以敝之。(本文)?? 1、以??①以其无礼于晋　　　　　(因为，连词)??②敢以烦执事　　　　　　(拿，用，介词)??③越国以鄙远　　　　　　(表目的，连词)??④焉用亡郑以陪邻？　　　(表目的，连词)??⑤若舍郑以为东道主　　　(把，介词)?? 2、而??①今急而求子　　　　　(才，连词，表顺承)??②夜缒而出　　　　　　　(表修饰，连词)??③若亡郑而有利于君　　　(表顺承，连词)??④朝济而夕设版焉。　　　(表转折，连词)? 3、焉??①子亦有不利焉。　　　　　(语气词，表陈述)??②焉用亡郑以陪邻？　　　　(疑问副词，为什么)??③若不阙秦，将焉取之　　　(疑问副词，哪里)??④且焉置土石　　　　　　　(疑问代词，哪里)??⑤以俟夫观人风者得焉　　　(代词，之)??⑥永之人争奔走焉　　　　　(兼词，于此)?? 阅读训练 ⒈对下列句中划线词语解释，不正确的一项是（ ） A晋军函陵（军：军队） B贰于楚也（贰：从属二主） C是寡人之过也（是：这） D亡郑以陪邻（陪：增加） ⒉下列句中划线词，意义相同的一组是（ ） A然郑亡，子亦有不利焉 阙秦以利晋，唯君图之 B既东封郑 又欲肆其西封 C越国以鄙远，君知其难也 肉食者鄙，未能远谋 D若不阙秦 阙秦以利晋 A D ⒊下列“其”字作第一人称代词使用的是（ ） A君知其难也 B失其所与 C又欲肆其西封 D吾其还也 ⒋与“许之”中“之”的用法相同的是（ ） A邻之厚，君之薄也 B夫晋，何厌之有 C敢以（之）烦执事 D臣之壮也，犹不如人 ⒌下列解释不正确的一项是（ ） A然郑亡，子亦有不利焉：然而郑国灭亡了,对您也不利啊！ B秦伯说，与郑人盟：秦伯很高兴，与郑国签订了盟约 C且君尝为晋君赐矣：况且您曾经接受晋国的恩惠 D若舍郑以为东道主：如果您能放弃围攻郑国而把它当作 东方道路上的主人 B C C 《左传》是《春秋左氏传》的简称，又名《左氏春秋》，相传为鲁国史官左丘明所作。它是我国第一部叙事详备的编年史著作，也是一部富有文学价值的历史散文著作。《左传》善于描写战争和记述外交辞令，记事条理清楚，详略得当；写人简洁生动，人物形象栩栩如生，是历代散文的典范。它与《