电磁场与电磁波课程设计..doc

成 绩 评 定 表 学生姓名 穆凌宇 班级学号 1403030106 专 业 电子信息工程 课程设计题目 平板电容器电场仿真计算-------2D仿真器 评 语 组长签字： 成绩 日期 2016 年7 月5 日  课程设计任务书 学 院 信息科学与工程学院 电子信息工程 学生姓名 穆凌宇 班级学号 1403030106 课程设计题目 平板电容器电场仿真计算-------2D仿真器 实践教学要求与任务: 任务：平板电容器电场仿真计算-------2D仿真器 设极板截面长为100mm，端部圆弧为 R2.5 的半圆，板间距离为10mm，假设平行极板相对板间距离足够大，即平板电容器之间电场分布可近似为平行平面场，故采用XY平面建模分析；考虑极板的厚度，并为降低极板边缘效应，在极板两侧边采用圆弧过渡；设极板之间充满相对介电常数ε2=6ε0的均匀电介质； 板件电压差为2500V 用Ansoft Maxwell软件计算电场强度，并画出电压分布图，计算出单位长度电容，和电场能量 要求： 1、利用电磁场仿真软件maxwell 完成典型电磁产品仿真设计； 2、完成几何建模、材料选择、边界条件设置、加载激励及场的求解等； 3、在maxwell环境下进行仿真设计，并给出最后的场图及对应的参数； 工作计划与进度安排: 电磁场与电磁波课程设计时间安排在教学第18周内完成，按上述题目要求完成查阅资料、电路设计、仿真调试、运行等工作。 时间安排如下： 查阅资料、与初步设计：1天 2、电路设计及制图：1-2天 3、电磁场的仿真与测试：1-2天 4、答辩验收与论文撰写：1天 指导教师： 2016年6月27日 专业负责人： 2016年6月27日 学院教学副院长： 2016年6月27日 目 录 一、题目概述............................................1 1.设计作用............................................1 2.设计原理........................................... 1 3.Maxwell软件环境.....................................2 4.设计内容.........................................3 二、功能分析.............................................4 1.要求................................................4 2.要求中需要用到的知识点是什么........................4 3.需要解决的问题..................................... 5 4.设计中的关键技术点..................................5 5.设计点..............................................5 三、设计与仿真..........................................5 1.参数的设置与改变....................................5 2.电磁模型的建立......................................5 四、运行与测试..........................................11 1.参数调整图.........................................11 2.系统仿真运行图.....................................12 五、总结.................................................15 六、参考文献.......................................16 一、题目概述 1.设计作用 作用：电磁场与电磁波主要介绍电磁场与电磁波的发展历史、基本理论、基本概念、基本方法以及在现实生活中的应用，内容包括电磁场与电磁波理论建立的历史意义、静电场与恒流电场、电磁场的边值问题、静磁场、时变场和麦克斯韦方程组、准静态场、平面电