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Period Four Grammar(1) Grammar(2) 表语从句 定义:在复合句中作表语的从句叫做表语从句。它位于主句的系动词之后,对主语进行解释、说明,使主语的内容具体化。 主语从句 定义:在复合句中充当主语的从句叫做主语从句。 Why not try your luck downtown,Bob? Thats ________ the best jobs are. A.where B.what C.when D.why ________ I cant understand is ________ he changed his mind. A.That;that B.What;why C.Which;how D.That;why ________ in the regulations that you should not tell other people the password of your mail account. A.What is required B.What requires C.It is required D.It requires After Yang Liwei succeeded in circling the earth,________ our astronauts desire to do is to walk in space. A.where B.what C.that D.how 答案 ①A ②B ③C ④B 用恰当的引导词填空 ⑤__________ he is an advanced worker is wellknown. ⑥________ students have chances to take part in different kinds of outdoor activities is very important. ⑦________ he comes or not doesnt matter. ⑧________ side would win became clear. 书信 【写作要点】 你升入高中已近两年了,这两年中你经历了很多,也收获很多,请你给你的父母写一封信,告诉他们你这两年来的高中生活,信中需包括以下要点: 1.远离父母,学会了独立; 2.升入高中以来认识了很多优秀的同学和老师,和他们中的很多人交了朋友,并从他们身上学到了很多东西; 3.喜欢学习数学和英语,对自己的成绩很满意; 4.课余时间参加各种课外活动。 【写作要求】 1.短文内容应包含以上全部信息,可补充说明或调整顺序以使短文连贯,开头和结尾已经给出,不计入总数。 2.词数120左右。 一审体裁:本文是高中生活类文章,属于记叙文体。注意 what、 when、 where、why、 how 等写作要素。 二审格式:这是一封书信,按照书信的要求来写。用第一人称。 三审内容:首先总体介绍自己的高中生活,然后介绍具体的生活学习经历,按照一定的顺序进行描写。写作时要主题明确,内容详实,层次分明,详略得当。 第二步:提炼要点 1.独立生活live on ones own 2.让我高兴的是to my joy 3.和……交朋友 make friends with sb. 4.取得很大进步made great progress 5.参加各种各样的课外活动take part in different kinds of after-school activities 第三步:扩点成句 1.我学会了怎样独立生活。 I have learned how to live on my own. 2.我认识了很多老师和同学,从他们那里学到了很多。 Ive got to know my classmates and teachers from whom Ive learned a lot. 3.另外,在业余时间,我经常参加各种各样的课外活动。 Besides,in my spare time,I often take part in different kinds of afterschool activities. 【品味佳作】 Dear Mom and Dad, It is almost two years since I entered the senior high school.Now Id like to tell you something about my school life. As Im away from you,I have learned how to live on my own.And Ive got to know

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