《独立学院学生党员发展质量问题考察研究新10.docVIP

内 容 提 要 如何做好独立学院学生党员发展工作，对于认真贯彻落实“三个代表”重要思想和党的教育方针，培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，进一步改善党员队伍结构，提高党员队伍整体素质，落实科学发展观，具有十分重要的意义。 本文通过对武汉长江工商学院学生党员发展现状进行了调研。根据独立学院学生党员发展质量的考察以及对在发展过程中存在的问题进行了探讨。认为独立学院学生党员发展情况总体是好的，遵循“坚持标准、保证质量”的方针，严格党员发展工作程序，保证党员发展质量，确保新党员的先进性和纯洁性。但也存在着诸如学生党员发展分布不均衡、入党动机不纯、从事党建工作人员数量、理论水平和实践能力有限等问题，这些影响了学生党员发展的工作。笔者通过分析问题存在原因，提出解决问题的对策。 独立学院学生党员发展质量问题考察研究 ----以武汉长江工商学院为例 高校学生党员是青年大学生队伍中的骨干分子，是党的新生力量，是推动改革开放和现代化建设一支不可缺少的生力军。我党历来十分重视在大学生中发展党员工作。早在1985年，中共中央就针对发展大学生入党问题专门下发通知，提出要“大量吸收优秀知识分子和青年大学生入党”；1987年中共中央关于《加强高等学校思想政治工作的决定》明确指出“在青年大学生中发展党员，培养青年马克思主义者，也是高等学校的任务。”；1988年党中央确立了“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的发展党员工作方针；1990年8月中央组织部印发了《中国共产党发展党员细则（试行）》；2004年8月，中共中央国务院下发《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》即中央16号文件，该文件明确指出“要发挥党的政治优势和组织优势，高度重视学生党员发展工作，坚持标准， 保证质量，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。”;2005年4月中共中央办公厅转发《中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》（中办发[2005]14号），《意见》强调要在高等学校“坚持积极而慎重地做好在大学生中发展党员工作。” 独立学院与普通高等学校一样，也是培养人才的摇篮。做好独立学院学生党员发展工作，对于认真贯彻落实“三个代表”重要思想和党的教育方针，培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，进一步改善党员队伍结构，提高党员队伍整体素质，落实科学发展观，具有十分重要的意义。为了了解独立学院学生党员发展质量的情况，笔者以中南民族大学的独立学院----武汉长江工商学院为例，对其学生党员发展质量的状况进行了抽样调查。本次调查对象为在校的本、专科学生，调查时间是2011年6月，以系部为单位，采取无记名方式，共发放问卷1000份，收回问卷930份，回收率为93%。在有效问卷中，专科生167人，占18%，本科生一年级138人，占14.8%，本科二年级195人，占21%，本科三年级243人，占26.1%，本科四年级187人，占20.1%。930份有效问卷中，中共正式党员380人，占调查学生总数的40.9%，预备党员336人，占调查学生总数的36.1%；非党员214人，占调查学生总数的23 %。调查对象涵盖了文、理、工、商、法等学科，具有普遍性，反馈的数据也具有一定的代表性和现实意义。基于这些数据，本文将重点研究中南民族学院工商学院学生党员发展质量和在发展过程中存在的问题以及解决的对策。 武汉长江工商学院学生党员发展状况 武汉长江工商学院（前身中南民族大学工商学院）成立于2002年，是一所以实施本科层次教育为主，专科层次教育为辅的独立学院。学院的党建工作从零发展到目前拥有1个党委、6个党总支、31个学生党支部的规模。截止到2011年6月，全院共有学生党员1148人。 表一：武汉长江工商学院学生党建工作统计 年度 建立学生党支部数 学生党员数 学生党员数分布专业 各年级学生党员分布人数 文科 理科 一年级 二年级 三年级 四年级 2004 1 45 31 14 4 6 8 27 2005 6 396 260 136 30 107 154 87 2006 7 949 583 366 162 409 275 103 2007 9 1551 910 641 170 429 340 572 2008 11 1732 1028 704 173 432 341 876 表二：针对1148名党员入党前获得荣誉统计 （截至时间为填写《入党志愿书》时） 荣誉名称 人次 三好学生 838 优秀共青团员 756 模范团干和优秀学生干部 854 党校“优秀学员”和社会实践积极分子 606 荣获一等奖学金 291 荣获二等奖学金