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云南省德宏州梁河县第一中学高中地理必修一(鲁教版):3.3圈层相互作用案例分析---剖析桂林“山水”的成因学案
圈层相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因地理教学学案
班级 姓名
【学习目标】
目标1、认识喀斯特地貌类型,了解喀斯特地貌的形成条件和发育的地貌类型。
目标2、理解地理环境的形成和演变是圈层间相互作用的结果,加深对地理环境整体性的认识。
目标3、通过“剖析桂林山水”的案例分析,学会运用地理环境的整体性和差异性解释其他地理现象的形成原因。
【课前学习】
1.喀斯特景观:指 地区的地貌、水文现象和景观。
2.喀斯特地貌:是由 作用形成的地貌类型。
3.喀斯特作用的本质:含有 的水对可溶性岩石的 和 作用。
4.喀斯特作用的发育条件
岩石 具有可溶性 是基本条件,如 、白云岩 性 空隙、裂隙大,透水性强 水 具有 力 取决于水中所含 、 、无机酸的数量 流动性 取决于 、 、岩石裂隙的类型及 性 5.喀斯特地貌类型
类型 形态 成因 地面喀斯特地貌 石芽→ → →峰丛→孤峰→残峰 溶蚀 溶沟→溶蚀 →溶蚀谷地 落水洞 地下喀斯特地貌 、地下河 石钟乳、 、 淀积 【例题与变式】
问题1:影响喀斯特地貌发育的条件有哪些?喀斯特地貌类型有哪些?
【例题1】下列地貌类型全部属于地面喀斯特地貌的是( )
A. 石柱、峰林、溶蚀洼地 B. 峰丛、落水洞、溶蚀洼地
C. 石柱、石钟乳、地下河 D. 孤峰、溶洞、落水洞
【变式1】读图,回答下列问题。写出图中数字代表的地貌名称:
① ,② ,③ ,④ ,
⑤ ,⑥ ,⑦ ,⑧ 。
问题二:桂林山水位于云贵高原的东部,石灰岩广布,是十分典型的喀斯特地貌。它的形成和发育与哪些因素有关呢?
二、剖析桂林“山水”的成因
1.实质:桂林“山水”是桂林地区独特的自然环境的产物,也是岩石圈、大气圈、水圈、生物圈相互作用的结果。
2.形成和发育条件(小组讨论)
喀斯特
作用条件 圈层 自然
要素 桂林地区的自然条件和环境特征
岩石的可
溶性 岩石圈 岩石
条件 广布、 大、 纯,空隙和裂隙广泛发育,透水性 、可溶性 好
水的
溶蚀力 大气圈 气候
条件 位于 亚热带湿润区,气候 ,降水 水圈 水文
条件 地势东、西、北部高,中、南部低,利于 、 地下水的形成与富集,漓江南北纵贯,水的 性强,侵蚀作用强烈 生物圈 生物
条件 亚热带气候利于生物生长和土壤有机质的积累,土壤和流水中的 含量较高,水的 强 桂林山水的形成是地理环境性和性的集中体现。桂林山水是该地区独特的自然环境的产物,是自然地理环境性的表现;而岩石圈、大气圈、水圈、生物圈各圈层共同作用形成桂林山水,则反映了自然地理环境的性。
岩石的可溶性 ②岩石的空隙和裂隙 ③水的流动性 ④岩石裂隙的类型和连通性 ⑤水中所含CO2、有机酸、无机酸的数量
碳酸盐类岩石
岩石透水性
水的溶蚀力
降水状况
地面坡度
决定作用能否进行
决定作用的深入程度
岩石
水
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