创新方案同步课堂（人教必修1）同步课件：第四章第四节第二课时硫酸和硝酸的氧化性.pptVIP

考查点一　浓硫酸的强氧化性—————————— [例1]　向50 mL 18 mol/L的H2SO4溶液中加入适量的铜片并加热．充分反应后，被还原的H2SO4的物质的量为 (　　) A．小于0.45 mol　　　　　　　 B．等于0.45 mol C．在0.45～0.90 mol之间 D．大于0.45 mol [答案]　A [关键一点] 解答本题的主要失误在于一是没有理解题意，没有按“被还原的H2SO4的物质的量”这一关键性的指导语去考虑问题，二是没有理解随着反应进行，浓硫酸逐渐变稀，稀硫酸不和铜反应． 在一定体积的18 mol/L的硫酸中加入过量铜片，加热，被 还原的硫酸为0.9 mol，则浓硫酸的实际体积为 (　　) A．等于50 mL B．大于50 mL C．等于100 mL D．大于100 mL 解析：实际参加反应的硫酸为2×0.9 mol＝1.8 mol，即100 mL，但Cu与稀硫酸不反应，故浓硫酸的实际体积大于100 mL. 答案：D 考查点二　硝酸的强氧化性——————————— [例2]　将0.1 mol 铜与40 mL 10 mol/L HNO3充分反应后，溶液中含a mol H＋，由此可知 (　　) A．生成的气体在标准状况下的体积为4.48 L B．生成的气体在标准状况下的体积为1.49 L C．被还原的硝酸的物质的量为(0.2－a) mol D．反应后溶液中所含NO的物质的量为0.2 mol [答案]　C [关键一点] 解题的关键在于：(1)掌握铜与浓HNO3反应的特点：“先浓后稀”，(2)掌握金属与硝酸反应的计算规律：参加反应的硝酸等于起酸性作用的硝酸加上起氧化剂作用的硝酸． 铜粉放入稀硫酸溶液中，加热后无明显现象发生．当加 入一种盐后，铜粉的质量减少，溶液呈蓝色，同时有气体逸出．该盐是 (　　) A．Fe2(SO4)3 B．Na2CO3 C．KNO3 D．FeSO4 答案：C 考查点三　有关硝酸的计算——————————— [例3]　将32.64 g铜与140 mL一定浓度的硝酸反应，铜完全溶解，产生的NO和NO2混合气体在标准状况下的体积为11.2 L．请回答： (1)NO的体积为________L，NO2的体积为________L. (2)待产生的气体全部释放后，向溶液中加入V mL a mol/L的NaOH溶液，恰好使溶液中的Cu2＋全部转化成沉淀，则原硝酸溶液的浓度为________mol/L. (3)欲使铜与硝酸反应生成的气体在NaOH溶液中全部转化为NaNO3，至少需要30%的双氧水________g. [解析]　解答本题应从以下三点考虑： ①生成NO、NO2得到的电子与Cu失去的电子守恒． ②HNO3所含氮原子与反应后生成的NaNO3、NO、NO2所含氮原子守恒． ③NO、NO2全部转化为HNO3，与氧化剂H2O2应符合电子守恒． 6.4 g铜与过量的硝酸(8 mol/L 60 mL)充分反应后，硝酸的 还原产物有NO、NO2，反应后溶液中所含H＋为n mol，此时溶液中所含NO的物质的量为 (　　) A．0.28 mol　　　　　　 B．0.31 mol C．(n＋0.2)mol D．(n＋0.4)mol 答案：C * 返回 第二课时　硫酸和硝酸的氧化性 预习全程设计 名师全程导学 案例全程导航 训练全程跟踪 第二课时　 硫酸和硝酸的氧化性 一、硫酸 1．稀硫酸——具有酸的通性 (1)与指示剂作用：能使紫色石蕊试液 ． (2)与活泼金属(如Zn、Fe)反应． (3)与碱性氧化物(如CuO、Fe2O3)反应． (4)与碱[如NaOH、Ca(OH)2]反应． (5)与某些盐(如Na2CO3、BaCl2等)发生复分解反应． 变红 2．浓硫酸 (1)吸水性 将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中，其质量将 ，密度将减小，浓度 ，体积增大．这是因为浓硫酸具有 性，在实验室里常用浓硫酸作 剂． (2)脱水性 浓硫酸可以使有机化合物中的 元素按 的组成从有机物中“脱离”出来，结合成水分子． 减小 增大 氢、氧 吸水 干燥 水 (3)强氧化性 ①与金属反应：加热时，浓H2SO4可以与除金、铂之外的所有金属反应，生成高价金属硫酸盐，本身一般被还原成 . 如浓硫酸与金属铜的反应： SO2 实验操作 实验现象 a试管中铜丝表面 ； b试管中的品红溶液逐渐