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国学与干部修养 国学与干部修养 在涉及我党发展历程、执政等方面的影视剧作品中，我们经常能看到熟知国学的领导干部身影，这种现象充分表明了我国民众将领导干部与国学某种程度上视为一体的社会现象，但在现实生活中，很多领导干部却存在着国学沉淀不足的问题。国学本身蕴含着为人处世、齐家治国的世界观、人生观以及价值观，而习近平总书记在多次讲话中也多次强调了领导干部需要“研读古今中外优秀传统文化书籍”、“通过研读优秀传统文化书籍，吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验，养浩然之气，塑高尚人格，不断提高人文素养和精神境界”等方面的内容，为此我国领导干部必须在国学中汲取营养，提高自身的官德修养。 　　1 国学与干部修养的结合点 　　为了能够较好的通过国学提高领导干部的自身修养，我们首先需要抓好国学与干部修养的结合点，笔者就儒家、史家、道家、文学四方面经典入手，分别对四方面经典经典与领导干部修养提高的结合点进行了详细论述。 　　通过儒家经典构建道德防线 　　儒家经典作为国学的最重要组成部分，是我国领导干部在国学学习中必定会设计的内容，而在这一学习过程中，领导干部就可以通过对儒家经典的学习，构建出自身坚实的道德防线。在儒家经典《大学》中，开篇便提出了修身、齐家、治国、平天下的主张；而《论语》中孔子则反复强调“仁”这一人类的到的原则，这些内容充分表明了儒家经典对于道德的阐述的深度，领导干部可以在对儒家经典的学习中明确仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让这些道德准则，并通过这些道德准则构建自身的道德防线，这样就可以保证领导干部在工作生活中不会出现道德性质的错误。 　　通过史家经典洞察人心权谋 　　在世界范围内，中国称得上是最为注重历史的国家，这也使得我国从古至今流传下无数的历史典籍，所以领导干部在国学的学习中，就可以通过对史家经典的学习，提高自身洞察人心权谋的能力，以此更好的为国家、人们提供服务。《战国策·赵策一》说：“前事之不忘，后事之师”，《新唐书·列传二十二》也提到了：“以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替”的内容，作为一个善于从历史中吸取经验教训的党派，我党干部自然也需要从史家经典中正确把握现在，并更好的展望未来。 　　通过道家经典保持身心健康 　　据相关权威机构调查表明，我国领导干部中有%的人群经常会感受到压力，有%的人群认为自身的压力很大，这种压力造成了很多领导干部出现心理疾病，所以在国学经典的学习中，领导干部就可以通过对道家经典的学习，以道家思想保持自己的身心健康。《道德经》中提到的：“静为躁君。”“夫物芸芸，各复归其根。归根曰静，静曰复命。”等内容都是道家对清净的解读，这种解读号召人们停下来、静下来、通过思考回归本我，这样就能够使领导干部的身心都恢复到正常状态，以更好的精力投入工作之中。此外，道教本身的天人合一思想与我国当下“资源节约型、环境友好型社会的创建”有着极为深层的联系，领导干部也可以通过对《道德经》、《南华经》等道济典籍进行深入解读，更好的透彻我国当下社会建设的发展需求。 　　通过文学经典提高文化素养 　　在领导干部的国学学习中，除了上述提到的几种国学经典外，领导干部还可以通过对文学经典的学习，提高自身的文化素养。例如，在对《诗经》的学习中，领导干部能够从中汲取汉字初成时的伟大力量；在杜甫的“大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”的诗句中，领导干部能够领悟身处困境中儒者的大爱；在文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句中，领导干部能够领悟那种甘愿赴死的爱国情操。对于这些文学经典的学习，都能够有效提高领导干部的文化素养，更能够保证领导干部从文学经典中汲取充足的养分，使其更好的为我国政府与民众提供服务。 　　如何通过国学提高干部的官德修养 　　上文中我们透彻了领导干部国学学习与自身修养的结合点，而在下文中笔者将对如何通过国学提高领导干部的官德修养进行具体论述。 　　为了能够通过国学学习提高领导干部的官德修养，领导干部就可以寻找一些专门用以于领导干部修行德行的书籍和经典，例如《论语·为政篇》中的“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”讲的就是以道德教化为原则的从政手段，这种手段虽然不能够完全适应我国依法治国的治国纲领，但其本身的内涵能够起到提高领导干部官德修养的作用；而在《诗经·小雅·节南山》中提到的“节彼南山，维石岩岩。赫赫师尹，民俱尔瞻”更是强调了为政者官德修养的重要性，领导干部在这一典籍的学习中触类旁通之下，就能够对自身的官德修养进行反思，进而设法提高自身的官德修养；而在《左传·桓公二年》的“国家之败本文由论文联盟http://收集整理，由官邪也；官之失德，宠赂章也”的内容中，领导干部能够通过这一内容明晰为政者官德修养对自身国家治理效果的影响，这一内容的学习将激发领导干