2015届物理中考总复习(专题阐述+要点探索+专题训练+云南)：专题二运动和力(共48张)说课.ppt

11．[2014·玉溪模拟] 汽车是重要的交通工具之一，车上一般都配有安全带和安全气囊。安全带做得比较宽，可以________(选填“增大”或“减小”)对人体的压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于________而撞到车身上。车轮表面都有凹凸不平的花纹，可以增大轮胎与路面的________。 12．[2014·无锡] 某运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的____________，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是________的。 减小 惯性 摩擦力 运动状态 相互 专题二　运动和力 13．如图TZ2－12所示，两支相同的试管，内盛质量相等的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小：p甲________p乙。 图TZ2－12 14．当大坝水位达到200 m时，水对坝底的压强为________Pa。电站蓄水后，因为水的比热容较大，将会使周边环境的平均气温________(选填“上升”或“下降”)2～3 ℃。一艘排水量为300 t的货船满载航行时，货船受到的浮力为________N。(g取10 N/kg) 大于 2×106　 3×106 下降 专题二　运动和力 15．[2014·雅安] 如图TZ2－13所示，物体随水平传送带匀速向右移动，作出物体所受力的示意图(不计空气阻力)。 图TZ2－13 如图所示 专题二　运动和力 16．如图TZ2－14所示是测量酱油密度的过程，由图甲可读出烧杯的质量，由图乙可读出烧杯和酱油的总质量。由图丙可读出烧杯中全部酱油的体积。那么，酱油的质量m＝________g，酱油的体积 V＝________cm3，酱油的密度ρ＝_____________kg/m3。 图TZ2－14 45 40　 1.125×103 专题二　运动和力 17．[2014·南京] 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中： (1)将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做____________运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。 (2)小明设计了如图TZ2－15所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论。 图TZ2－15 匀速直线 专题二　运动和力 ①下列各种现象中，利用了该实验结论的是________(选填字母)。 A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链 B．用力压住橡皮，擦去写错的字 C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木 ②图甲中物体运动的速度大小为v1，图乙中物体运动的速度大小为v2。实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是________(选填字母)。 A．v1一定大于v2 B．v1一定小于v2 C．v1一定等于v2 D．v1可以大于、等于或小于v2 B D 专题二　运动和力 * 专题阐述 要点探究 专题训练 专题二　运动和力 专题二　运动和力 专题阐述 力学在云南省初中学业水平考试中的分值比例接近，运动和力的相关知识均是每年考试必考点，如质量、密度的测量、力的作用效果和三要素、力与运动的关系、惯性、平衡力、固体和液体的压强计算、大气压的存在及应用、物体的浮沉条件及浮力计算等。本专题从典型的考题难点出发，在第一轮基础复习后以综合型、能力型例题进行分析示例，巩固基础、突破难点，综合提升能力。 要点探究 要点1　估算题 例1　[2014·常德] 下列数据中，最接近实际情况的是(　　) A．家用台灯正常工作时，功率约为800 W B．对人体安全的电压为220 V C．一个初中生所受重力约为500 N D．小红上学步行的速度约为20 m/s C 专题二　运动和力 解析　 首先要对选项中涉及的几种物理量有初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。 [点评]估算题是各地考题的热点，要注重生活中常见物理量的积累和解题方法的掌握。 专题二　运动和力 要点2　减小误差 例2　在物理实验中，往往要对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找规律。下列四个实验中，通过多次测量减小误差的是(　　) A．在探究“并联电路干路和支路的电流有什么关系”时，测量多组对应的干路电流和支路电流 B．在探究“液体的压强与哪些因素有关”时，多次改变液体密度、深度，测量对应的压强 C．在探究“电阻大小与哪些因素有关”时，多次更换电阻丝，测量对应的电流 D．在测量“某种物质的密度”时，测量多组质量与体积 D 专题二　运动和力 解析　 解决此题的关键是知道初中物理实验进行多次测量