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第七课 世界是普遍联系的 一、知识梳理： （一）联系的普遍性 1.__________的观点是唯物辩证法的一个总特征。 2. 所谓联系，就是 。 3.联系是普遍的 （1）表现：①世界上一切事物都与 有着这样那样的联系；②每一事物内部的 是相互联系的；③世界是一个 的有机整体 （2）方法论：用联系的观点看问题，反对孤立地看问题 （二）联系的客观性 1. 联系的客观性是指联系是事物 ，不以 。 2.事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为 和 。他们都是_____的。 3. 方法论： （1）联系的客观性要求我们，要从 把握事物，切忌 。 （2）联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物的固有联系，改变 ，调整原有的联系，建立 。 （三）联系的多样性 1.世界上的事物千差万别，事物的联系也是 。把握联系的多样性，对于我们正确认识事物具有重要意义。 2.方法论：联系的多样性要求我们 。总之，一切以 为转移 二、错点理解： 1、不要把联系的普遍性理解为世界上任何两个事物之间都存在着联系 (1)所谓联系的普遍性，有两方面的含义：①每一事物都处在普遍联系之中。从内部构成要素看，是普遍联系的；从与周围其他事物的联系看也是普遍的；从事物发展的历史趋势看，该事物与过去和将来的联系也是普遍的。②联系这种关系在世界万物中是普遍存在、大量具有的，因而是普遍的。 (2)每一事物与其周围事物的联系又是具体的、有条件的、相对的。不能把联系的普遍性理解为世界上任何两个事物之间都是联系着的。而应当从事物普遍联系的客观实际出发，具体问题具体分析，来把握事物的真实联系。所以认为“世界上的任何两个事物之间都存在着联系”的观点是错误的，它忽视了联系的客观性和条件性。 2、事物的联系是客观的，并不意味着人们在客观事物的具体联系面前是无能为力的。、（1）联系具有客观性。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的。联系的客观性告诉人们，不能用主观臆想的联系代替客观事物本身的联系，但并不是说人们在联系面前无能为力，实际上人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系，并不违背联系的客观性。 （2）所谓人们可以改变事物联系的状态，只是改变了事物联系的具体形式，并不是从根本上取消了事物自身的客观联系。如果否认了事物联系的客观性，任何新的具体联系都不可能建立。所以，联系具有客观性，并不意味着人们不能改变联系。 三、探究一：教材P55 人可以通过自己的活动影响和改变生态平衡，但人又不能破坏生态平衡，这是为什么？ 探究二：教材P56 废旧电池是通过哪些环节危机人类健康的？ 联系生活实际，看看还有哪些事例能说明联系的多样性。 课堂有效训练 一、单项选择题： 1、美国次贷危机演变成一场波及世界的金融危机，全球都卷入金融危机的漩涡中。没有哪个经济体能够独善其身，中国也不例外。这一事件体现的哲学道理是（? B ） A、意识对物质具有能动的作用??????? B、联系具有普遍性 C、事物的运动是有规律的??????????? D、世界上任何两个事物都是相互联系的 2.只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能够实现。”这种说法( D ) A.肯定了联系的普遍性和多样性???????? B.揭示了意识能够正确反映客观事物 C.否定了意识的能动作用?????????????? D.忽视了联系的客观性和条件性 3.一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了( A ) A．联系的多样性???? B．联系的客观性??? ???C．联系的主观性????? D．联系的普遍性 4、计算机网络的出现，将会使世界进一步联结成为一个整体，以至于有人说，我们居住的地球变小了，成了地球村，这说明了????????????????? （ ?A?） A.人们可以根据固有的联系建立新的联系???????? ???B.事物固有的联