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初一(下)思品第六单元检测
初一(下)思品第六单元检测
班级 姓名
一、单选(从四个备选项中选择一个你认为最合适的选项。每小题2.5分,共50分)
1.人在遇到挫折时,亲人、好友、师长、同学对挫折原因的分析、争取成功的建议,往往能使人醒悟,增强信心,走出困境。这说明遇到困难和挫折时需要( )
A.自我疏导 B.寻求帮助 C.乐观向上 D.及时醒悟
2.由于对自己的估计不恰当,期望过高,造成愿望、目标无法实现。要避免和克服这种挫折,应该:( )
A.放弃努力,对自己不再有过高要求 B.坚持原来的目标干下去
C.请别人帮助来实现目标 D.适当降低目标并且继续努力
3.小华平时不认真学习,导致学习成绩不断下降,在这种情况下,她不仅没有在自己身上找原因,反而整天怨天尤人,所以始终没能扭转成绩下降的趋势。这说明:( )
A.在挫折面前我们应合理宣泄 B.在挫折面前我们成为诚实的人
C.正确分析挫折产生的原因,才能找到应对挫折的方法 D.对挫折采取无所谓的态度
4、小红和小明因为违反课堂纪律被老师批评了。小红想:我一定好好改正。很快,太改变态度,投入到紧张的学习中去,学习成绩步步提高。小明想:我没有脸见人了,我完了。从此一蹶不振,学习成绩一落千丈。这两位同学对待批评的不同反应,表明( )
A.不同的人对待挫折的态度往往不同 B.任何人难免都受到别人的批评
C.批评不利于学生进步成长 D.经受挫折才能成功
5、“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。”对这句话理解错误的是( )
A. 在生活和工作中,失败的教训是十分宝贵的 B.挫折能使人增长聪明才智 C. 挫折之后思考、总结的过程,也是人们提高认识,增长才智的过程 D.只有经受挫折才能增长智慧
6、挫折是坏事,但在一定条件下它也是好事。挫折的消极作用是( )
A.能够增长人的聪明才智 B.能给人的身体和心理上造成压力
C.能磨砺人的意志 D.可以激发人的进取精神
7、富兰克林冒着生命危险,揭开雷电的奥秘;爱迪生找到灯丝材料,经历了一千多次失败;贝尔发明电话,经历了无数次挫折……无数这样的事实告诉我们( )
A.人生难免有挫折,只有勇敢面对,才能获得成功 B.挫折对任何人来说都是好事 C.只有科学家才不怕挫折 D.挫折对科学家来说是好事,对普通人来说是坏事
8.被困废墟小时什邡青年文键说“人在最绝望的情况下,一定要学会坚强,哪怕有一丝希望,都不能放弃。”体现人在战胜困难过程中,最重要的心理品质是A.智力超常 B.意志坚强 C. D.开拓创新А.情绪往往反映着个人的兴趣 В.意志坚强是迈向成功的保证
С.现代社会对人素质的要求越来越高 D.人是属于社会的,任何人都离不开社会
10.湖北阳新有一位女中学生,不幸失去了双臂,但是她没有向困难屈服,而是用双脚来练习需要用手才能完成的事情。经过刻苦努力,她能用脚梳头、刷牙、吃饭,能用脚写作业,翻书,不仅读了初中、高中,而且还上了大学。她的事迹告诉我们( )
A.坚强的意志只有不平凡的人才具有 B.坚强的意志只有不幸的人才具有
C.坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件 D.坚强的意志是天生的
11.家辉是个热心、聪明的孩子,但无论做什么,总是三分钟热度,缺乏恒心和毅力。针对他的问题,请你选出最恰当的一句名言,作为他的座右铭:( )
А.“走自己路,让别人去说吧” B.“千里之行,始于足下”
C.“在不利于艰难的遭遇里百折不挠” D.“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”
12.在我们需要集中精力努力学习的时候,往往会遇到许多的诱惑,如网络游戏,电视节目,精彩的比赛等,都可能分散你的注意力。这时就需要你( )
А.有较强的自我控制能力 В.有明确的学习目的
С.有战胜挫折的经验 D.有战胜困难的勇气
13.磨砺坚强意志,应善于控制自己,具体做法是:( )
①每做一件事之前,可以尝试先制定一个切实可行的计划,然后按计划实行 ②没有必要制订计划,跟着感觉走 ③有了计划以后,加强管理,坚持下去,形成习惯,这有利于培养自己的意志力 ④管理自己和控制意志无关
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
14、“雷声大,雨点小”“虎头蛇尾”是批评一个人( )
A.做事不果断B.做事缺乏自信C.做事情没有目标D.做事情不
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