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语文组教研活动汇报 28日上午我们前往武义三中进行教研活动，以听课交流为主。 初到三中，第一印象感到非常亲切。因为这让我们想起了四年前的新安江中学，那段难忘的艰苦岁月。这也是一个新校区，随处可见堆着的施工材料以及来来往往的施工人员；无论教室还是办公室，教学用具都未配备齐全。在这种情况下，老师学生均坦然自若，乐教乐学，并不在意眼前的一切。 武义三中非常热情和细致，安排了三个年段的课，我们听了获益匪浅。我听的是高三的课，下面结合我听的课谈点感受： 第一，武义三中高三备课组展示了作文序列教学素材积累这一块，从编排的讲义资料来看，他们非常注重集体备课，板块落实到个人，讲义编排合理而有序。结合目前高三的复习安排，这正是可汲取可借鉴的地方。 第二，高三交流课授课老师的课堂教学掌控能力比较强，颇有些大师风范。节奏合宜，引导步步深入，及时使用板书课堂要点口诀进行点拨和收束，比较注重学生的自发探究和课堂学情的问题生成。有预设，但更多的是生成，非常注重学生自主学习，学生的参与意识很强，可见老师非常注重这方面的培养。整堂课下来，思路清晰，操作性强，实效明显。我们听后都觉得这是一堂非常实用的作文教学课，体现了武义三中语文老师的教学功底和对教研交流的重视和诚意，让我们收获良多。与此同时，授课班级在众多外校老师云集听课中仍能较好地完成学习任务，诠释了武义三中学子的风采和教师课堂引导的重要。 联系起他们的校训：厚德、博学、求是、创新；教风：严教、善导、爱生、敬业；学风：深思、善疑、拼搏、进取，以及“讲大气”、“讲品味”、“讲合作”这种文化精神的倡导，我们发现武义三中在生源条件不是很好的情况下仍然培养出了不少优秀学子，至少在短短的一节语文课上，他们已经展示了自己的“求是”、“深思”和“善疑”，教师展示了他的“善导”和“大气”。 一次教研交流活动，一堂45分钟的课堂教学，并不能完全解决我们在实际教学中不断遇到的新问题。从形式上来看，武义三中语文备课组的集体备课方式，对我们有所启发；从根本上来看，他们的教风和学风可以让我们对比自己的不足，从而在新课程的教学道路上昂然前行。 虽然教研活动已结束，但大家已经互相留下联系方式。我们会进一步交流，汲取更多的经验，完善、提高自己，来证明学校出这笔钱让老师外出交流是完全正确的，希望学校以后能多多组织这样的活动。 数学组教研活动汇报 数学组于11月27日下午3时出发前往古城绍兴，一路顺利。傍晚六时左右抵达绍兴“海外之星”宾馆，当晚自由活动。 第二天一早我们就赶往绍兴市第一中学。7：30到学校，准备听8：00的第一节课。其间全体老师兴致勃勃地参观了这所名校的校园，并认真地听取了该校老师的一些介绍。 早在1954年，绍兴市第一中学就被定为浙江省级重点中学，1981年列入浙江省首批办好的十八所重点中学行列，1995年成为浙江省首批十三所一级重点中学之一。 在一百多年的办学历程中，绍兴一中走出了两位北大校长，十七名院士，四万余名德才兼备的优秀毕业生。其中数学家陈建功，全国人大常委会副委员长、作家胡愈之，北大校长蒋梦麟，中国工程院副院长、三峡工程副总指挥潘家铮，九三学社中央名誉主席、中国农业科学院名誉院长、中国现代小麦科学主要奠基人金善宝，中国物理海洋学家、中国科学院院士毛汉礼，建设部科学技术委员会顾问、中国建设机械协会理事长、中国建筑学会副理事长许溶烈、中国高科技发展计划航天遥科学及太空机器人领域首席技术顾问徐扬生等成名成家者，遍布海内外。 绍兴一中与我校的规模相当，现有班级48个，学生2500余人，教工181人，专任教师167人，其中特级教师4人，教授级高级教师8人，高、中级职称127人，国际中学生奥林匹克竞赛金牌教练2人，全国教育先进工作者和优秀教师3人；浙江省功勋教师、有突出贡献的中青年专家、劳动模范3人，浙江省优秀教师、教坛新秀、名师培养对象10人，浙江省优质课一等奖获得者5人；绍兴市劳动模范2人，绍兴市专业技术拔尖人才4人，绍兴市学科带头人7人，绍兴市级“十佳”教师9人，绍兴市教坛新秀5人，绍兴市名师、名校长培养对象8人，市级优质课一等奖获得者20人，硕士30人（含在读）。 学校高考重点上线率稳定在70%左右。最近五年中有50人进入浙江省文、理科前100名， 66人考上清华和北大，几乎年年有毕业生进入哈佛、剑桥、耶鲁、麻省理工等世界名校学习。03-07学年学生中有113人获全国学科竞赛浙江赛区一等奖，有15人代表浙江省参加数学、物理、生物、信息学的全国决赛，3人获全国一等奖，3人入选国家奥林匹克集训队。 这是绍兴市最好的高中之一，粗粗看去学校的大体面貌好像与我校差不多，但依然可见其管理上的一些特色。如绍兴一中期中表扬栏中有一项叫“攀登等级”，个人觉得挺有意思：学校把前100名学生（估计是上浙大以上的人数）每学期