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高考数学(文)人教A版(全国)一轮复习配套文档第十章计数原理10.2
1.作频率分布直方图的步骤(1)求极差(即一组数据中最大值与最小值的差).(2)决定组距与组数.(3)将数据分组.(4)列频率分布表.(5)画频率分布直方图.2.频率分布折线图和总体密度曲线(1)频率分布折线图:连接频率分布直方图中各小长方形上端的中点,就得到频率分布折线图.(2)总体密度曲线:随着样本容量的增加,作图时所分的组数增加,组距减小,相应的频率折线图会越来越接近于一条光滑曲线,统计中称这条光滑曲线为总体密度曲线.3.茎叶图统计中还有一种被用来表示数据的图叫做茎叶图,茎是指中间的一列数,叶是从茎的旁边生长出来的数.4.标准差和方差(1)标准差是样本数据到平均数的一种平均距离.(2)标准差:s= .(3)方差:s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2](xn是样本数据,n是样本容量,是样本平均数).【知识拓展】1.频率分布直方图的特点(1)频率分布直方图中相邻两横坐标之差表示组距,纵坐标表示,频率=组距×.(2)频率分布直方图中各小长方形的面积之和为1,因为在频率分布直方图中组距是一个固定值,所以各小长方形高的比也就是频率比.(3)频率分布表和频率分布直方图是一组数据频率分布的两种形式,前者准确,后者直观.2.平均数、方差的公式推广(1)若数据x1,x2,…,xn的平均数为,那么mx1+a,mx2+a,mx3+a,…,mxn+a的平均数是m+a.(2)数据x1,x2,…,xn的方差为s2.①数据x1+a,x2+a,…,xn+a的方差也为s2;②数据ax1,ax2,…,axn的方差为a2s2.【思考辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势.( √ )(2)一组数据的众数可以是一个或几个,那么中位数也具有相同的结论.( × )(3)从频率分布直方图得不出原始的数据内容,把数据表示成直方图后,原有的具体数据信息就被抹掉了.( √ )(4)茎叶图一般左侧的叶按从大到小的顺序写,右侧的叶按从小到大的顺序写,相同的数据可以只记一次.( × )(5)在频率分布直方图中,最高的小长方形底边中点的横坐标是众数.( √ )(6)在频率分布直方图中,众数左边和右边的小长方形的面积和是相等的.( × )1.(2015·陕西)某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,其性别比例如图所示,则该校女教师的人数为( )A.93 B.123 C.137 D.167答案 C解析 由题干扇形统计图可得该校女教师人数为:110×70%+150×(1-60%)=137.故选C.2.若某校高一年级8个班参加合唱比赛的得分茎叶图如图所示,则这组数据的中位数和平均数分别是( )A.91.5和91.5 B.91.5和92C.91和91.5 D.92和92答案 A解析 ∵这组数据由小到大排列为87,89,90,91,92,93,94,96,∴中位数为×(91+92)=91.5.平均数为×(87+89+90+91+92+93+94+96)=91.5.3.一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:[11.5,15.5) 2 [15.5,19.5) 4 [19.5,23.5) 9 [23.5,27.5) 18 [27.5,31.5) 11 [31.5,35.5) 12[35.5,39.5) 7 [39.5,43.5) 3根据样本的频率分布估计,数据落在[31.5,43.5)的概率约是( )A. B. C. D.答案 B解析 由已知,样本容量为66,而落在[31.5,43.5)内的样本数为12+7+3=22,故所求概率为=.4.(教材改编)某赛季,甲、乙两名篮球运动员都参加了11场比赛,他们每场比赛得分的情况用如图所示的茎叶图表示,则甲、乙两名运动员得分的中位数分别为________.答案 19,135.(教材改编)甲、乙两人在相同条件下各射靶10次,每次命中环数如下:甲 4 7 10 9 5 6 8 6 8 8乙 7 8 6 8 6 7 8 7 5 9试问10次射靶的情况较稳定的是________.答案 乙解析 甲==7.1,乙==7.1.s=[(4-7.1)2+(7-7.1)2+…+(8-7.1)2]=3.09,s=[(7-7.1)2+(8-7.1)2+…+(9-7.1)2]=1.29.ss,∴乙较稳定.题型一 频率分布直方图的绘制与应用例1 (2015·课标全国Ⅱ)某公司为了解用户对其产品的满意度,从A,B两地区分别随机调查了40个用户,根据用户对产品的满意度评分,得到A地区用户满意度评分的频率分布直方图和B地区用户满意度评分的频数分布表.A地区用户满意度评分的频率分布直方图图①B地区用户满意度评分的频数分布表满意度评分分组[50,60)[60,70)[70,80
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