高考数学(文)冲刺卷08(四川卷)(解析版)Word版含解析.docVIP

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高考数学(文)冲刺卷08(四川卷)(解析版)Word版含解析

2016年高考冲刺卷(8)(四川卷) 文科数学试卷 第Ⅰ卷(共50分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.已知集合,则( ) A. B. C. D.R 【命题意图】本题考查集合与集合之间基本关系及解不等式等基础知识,意在考查学生的基本运算求解 能力. 【答案】B 【解析】. .故B正确. 2.已知向量.若为实数,,则 ( ) A. B. C. D. 【命题意图】本题考查向量垂直的等价条件、坐标运算等基础知识,意在考查学生的基本运算能力. 3.某单位有名职工,现采用系统抽样方法抽取人做问卷调查,将人按随机编号,则抽取的人中,编号落入区间的人数为( ). A. B. C. D. 【命题意图】本题考查系统抽样的基础知识,意在考查学生的基本运算能力. 【答案】B 【解析】使用系统抽样方法,从840人中抽取42人,即从20人抽取1人. ∴从编号1~480的人中,恰好抽取480/20=24人,接着从编号481~720共240人中抽取240/20=12人 4.“”是直线与直线相交的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【命题意图】本题考查充分条件、必要条件等基础知识,意在考查学生的基本运算能力. 【答案】B 5.已知,且 则的值为( ) A.0 B.4 C. D. 【命题意图】本题考查函数性质及函数值等基础知识,意在考查学生的基本运算能力. 【答案】B 【解析】由题意得,设,则为奇函数,及,且,所以,故选B. 6.执行如图所示的程序框图,若输入的值为5, 则输出s的值为( ) A. 9 B.10 C.11 D.12 【命题意图】本题主要考查程序框图中的循环结构,属于基本知识的考查. 【答案】C 【解析】;第二次循环后:;第三次循环后:; 第四次循环后:;第五次循环后:,所以输出11. 故C正确. 7.已知点F1,F2分别是双曲线的左、右焦点,过F1且垂直于x轴的直线与双曲线交于A,B两点,若△ABF2是锐角三角形,则该双曲线离心率的取值范围是( ) A. B. C. D. 【命题意图】本题考查双曲线离心率基础知识,意在考查学生数形结合思想和基本运算能力. 8.棱长为2的正方体被一平面截成两个几何体,其中一个几何体的三视图如图所示,那么该几何体的体积是( ) A. B.4 C. D.3 【命题意图】本题考查空间几何体的三视图及几何体体积等基础知识,意在考查学生数形结合思想和基本运算能力. 【答案】B 【解析】如图,红色虚线表示截面, 可见这个截面将正方体分为完全相同的两个几何体,则所求几何体的体积即是原正方体的体积的一半,. 9.设、满足约束条件,若目标函数的最大值为,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【命题意图】本题考查线性规划、数形结合结合求参数范围等基础知识,意在考查学生数形结合思想和基本运算能力. 【答案】C 10.已知函数,,,若图象上存在,两个不同的点与图象上,两点关于轴对称,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【命题意图】本题考查函数与方程、函数的性质等基础知识,意在考查学生数形结合思想和基本运算能力. 【答案】D 第Ⅱ卷(共100分).Com] 二、填空题(每题5分,满分25分,将答案填在答题纸上) 11.已知复数则|z|= . 【命题意图】本题考查复数的乘法及复数模运算基础知识,意在考查学生的基本运算能力. 【答案】 【解析】由题意得,所以. 12.计算: . 【命题意图】本题考查指数式、对数式运算的基础知识,意在考查学生的基本运算能力. 【答案】2 【解析】. 13.已知,,则= . 【命题意图】本题考查三角函数化简求值,意在考查学生的基本运算能力. 【答案】 【解析】,,, .故. 14.如图,正四面体的棱在平面上,为棱的中点.当正四面体绕旋转时,直线与平面所成最大角的正弦值为 . 【命题意图】本题考查线面角,立体几何中的最值问题等基础知识,考查学生逻辑推理能力和基本运算能力. 15.已知函数,若

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