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  • 2017-01-13 发布于江苏
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小学古诗文赏析

易象教育2013暑期六升七语文衔接 第九讲: 古诗赏析 姓名__________ 得分___________ 我国古诗词的主要题材类型及表达的思想感情 赠友送别诗 【基本内容】:一般指叮咛对方,赞颂对方,表达一种依依不舍的感情或别后的思念。 A、直接抒情 如唐代诗人高适意境高远的七绝《别董大》: “千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君!” 诗的前两句以粗犷的笔调和白描手法,绘出了一幅北国寒冬图:日暮黄昏,大雪纷飞,在北风狂吹中,唯见遥空断雁,出没寒云,使人顿生游子沦落之感。 接着,作者以豪迈的气势,开朗的胸襟,叙写离情,激励友人,在悲凉伤感的情调之外,以真诚情谊渲染了一种豪放健美的色彩。 间接抒情 以喻抒情:如李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”在写景中包含了充满诗意的细节。李白目送远去的风帆,直到帆影消失在碧空的尽头,可见目送时间之长。帆影消失后,李白还在凝望,一江春水在浩浩荡荡地流向远处的水天交接处,正如诗人的心潮起伏。 借酒抒情:王维的《送元二使安西》“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”诗人在交代了时间、地点和环境气氛后,对如何设宴饯别,如何举杯话别等都舍去了,只剪取了宴会即将结

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