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背词策略之“谁该背单词” ???时间： 2006年03月18日 11:38 ???作者：黄老邪 承前启后 ??????? 老邪已讲过词汇的一个误区在于认为背单词就是英语水平的长进，而其实不然。接着分析了考研词汇的特点，按照这个特点，再来确定对于词汇该当如何。一猛子扎进去背单词，只有两种结果。一是记不住，二是多少记住了，发现在文章中还是用不上。??????? 上回说到了考研词汇的特点是“返朴归真”四个字，也就是注重深度挖掘而非仅仅是量上的扩展。这是一个理念问题，使诸君明白：并非背了几个单词，考研英语的词汇问题就迎刃而解了。这里剩下几个问题：??????? 一、?单词还背不背，谁该背单词？??????? 二、?不能只背单词，那又该怎样对待单词？??????? 此回希望诸位通过一个测试了解自己的词汇状况，并据以确定对待词汇的基本策略。下回再讲要背的话如何背法。 ??????? 老邪词汇测试 ??????? 此处所谓的背单词，事实上指的是专门的背单词：取词汇手册或词汇书一本，口中念念有词，笔下沙沙奔走，周而复始，由英而汉。一言以蔽之：专为知道一个词的一个或几个汉语释义而进行的背诵过程。??????? 这样的背单词，要不要进行，有两种情况。??????? 一是词汇量非常小。该认识的都不认识，何谈变化？连基本的面都没有，何谈深度？读一篇文章的时候，举步维艰，根本无法推进，那就只有两条路。一就是换难度小一点的材料，二就是猛背单词，先把词汇量弄到见词识义者能有百分之八十的地步。??????? 二是词汇量已相当可观。基本认识，有少量即百分之二十或以下不认识，就不用再花很多时间单独背单词了。??????? 问题可能还在于：究竟什么叫做词汇量“非常小”，什么又叫“相当可观”？百分之八十与二十究竟又是个什么感觉? 老邪这里试图提供一个测试，各位可参照来看。??????? 下面一共一百个英文单词，第一部分七十词，第二部分三十词。请看是否能看词即准确说出至少“一个”汉语意思。 ??????? 第一部分：检测词basic, private, consumer, determine, motive, factor, individual, permit, relative, issue, advantage, theater, analyze, actor, mirror, imply, profit, confidence, caution, cancer, affect, flash, experiment, average, challenge, advertising, ensure, material, benefit, familiar, security, inevitable, complex, rare, occupy, function, infer, evidence, hunt, amount, debate, worth, slogan, fund, channel, company, employer, single, observe, origin, offer, attitude, rumor, argument, vote, import, patient, tradition, distinguish, value, drug, contribute, debt, threaten, forecast, favorable, frequent, consequence, trend, substance??????? 第二部分：校正词enterprise, maximize, resource, contract, deposit, withdraw, item, democratic, infect, eliminate, approach, particular, confine, proof, identify, enormous, accurate, competitive, mental, remarkable, replace, optimistic, diagnose, sigh, oxygen, harsh, interpret, strategy, commodity, efficient ????第一部分识别率若低于50%，即认识的少于35个，归为第I类。　　第一部分识别率若低于80%，即认识的在35-56个之间，归为第II类。　　第一部分识别率若高于90%，即认识的多于63个，归为第III类。　　第一部分第二部分一个不剩全认识，归为第IV类——非人，不属本文范围。 　　对按照第一部分归来处于边缘的，可参照第二部分词汇。　　对I、类II类边