100學年度藝術與人文深耕計畫期中執行報告.pptVIP

101年度藝術與人文深耕計畫教學成果分享 教導主任 廖素梅 方案名稱與理念 翰墨之美~書藝中科 本校的藝術深耕計畫，經過學校老師的討論，再加上上級單位對於書法教育的重視，從100學年度即邀請社區書法家鄭承旻老師蒞校指導，在第五年(101年度)的藝術深耕計畫，仍以書法為主軸，希望藉由藝術家的導入教學，提高自身的書法修養及技巧，精進書法教學，讓書法教育更加落實。同時也可以培養孩子認真的書寫態度及正確的寫字習慣，涵養性情，認識與欣賞書法藝術的世界。 課程計畫內容 教學對象：三至六年級學生。 教學時間：安排於藝術與人文領域課程， 每週上2節課。採合班上課。 授課教師：由外聘藝術家（鄭承旻）為授 課老師，原該授課教師以協同 教學方式，進行教學學習與協 助教學。 實施推動策略： 1.專業對話 2.融入學校本位課程 3.原授課教師協同教學 4.教師研習成長 5.舉辦書法比賽 6.辦理各種藝術相關學習活動與展演。 推動策略一：專業對話 外聘藝術家與授課教師透過不斷的對話，研擬出任教年級的書法教學重點。 推動策略二：融入學校本位課程規劃 1.融入學校本位課程規劃，將書法教學成為學校重點發展