3.2.1古典概型的特征和概率计算公式教材.ppt

古典概型的特征和概率计算公式 复习回顾 1.概率的定义： 一般地, 在大量重复进行同一试验时, 事件A发生的频率 总是接近于某个常数, 在它附近摆动. 这个常数叫做事件A的概率, 记作P(A). （1）求一个事件的概率的基本方法是通过大量的重复试验； （2）只有当频率在某个常数附近摆动时, 这个常数才叫做事件的概率； （3）概率是频率的稳定值, 而频率是概率的近似值； （4）概率反映了随机事件发生的可能性的大小； （5） 0≤P（A）≤1, 必然事件的概率是1, 不可能事件的概率是0. 2.概率与频率的关系： （1）随着试验次数的增加, 频率会越来越接近概率; （2）频率本身是随机的, 在试验前不能确定; （3）概率是一个确定的数, 是客观存在的, 与每次试验无关. 3.问题: （1）数学选择题的答案是从A, B, C, D四个选项中选择一个正确答案, 假设考生不会做, 他随机地选择一个答案, 问他答对的概率是多少？ （2）甲和乙玩掷骰子游戏, 他们约定: 两颗骰子掷出去, 如果朝上的两个数的和是5, 那么甲获胜, 如果朝上的两个数的和是4, 那么乙获胜. 这样的游戏公平吗? 古典概型的特征和概率计算公式 思考一 （1）掷一枚质地均匀的硬币的试验; （2）掷一枚质地均匀的骰子的试验. 上述两个试验的所有结果是什么？ （2）6个；即“1点”、“2点”、“3点”、“4点”、“5点”和“6点”. 结果： （1）2个；即“正面朝上”和“反面朝上”. 基本事件 1.定义: 随机试验中可能出现的每一个结果称为一个基本事件. 2.基本事件的特点： （1）任何两个基本事件是互斥的; （2）任何事件（除不可能事件）都可以表示成基本事件的和. 思考二 （1）掷一枚质地均匀的硬币的试验; （2）掷一枚质地均匀的骰子的试验.上述两个试验都具有什么特征？ （1）试验中所有可能出现的基本事件只有有限个； （2）每个基本事件出现的可能性相等. 　 我们将具有这两个特点的概率模型称为古典概率模型. 古典概型 思考交流 （有限性） （等可能性） （1）向一个圆面内随机地投射一个点, 如果该点落在圆内任意一点都是等 可能的, 你认为这是古典概型吗? 为什么？ 答：不是, 试验的所有可能结果数是无限的, 不满足有限性! （2）某同学随机地向一靶心进行射击, 这一试验的结果只有有限个: 命中10环、命中9环、···、命中5环和不命中. 你认为这是古典概型吗? 为什么? 答：不是, 不满足等可能性. 思考三 （1） 随机抛掷一枚质地均匀的硬币是古典概型吗? 每个基本事件出现的概率是多少? 你能根据古典概型和基本事件的概念, 检验你的结论的正确性吗? P（“正面朝上”）=P（“反面朝上”） P（“正面朝上”）+P（“反面朝上”）=P（必然事件）=1 P（“正面朝上”）=P（“反面朝上”）=1/2 （2）随机抛掷一枚质地均匀的骰子是古典概型吗？每个基本事件出现的概率是多少？ P（“点数1”）=P（“点数2”）=···= P（“点数6”） P(“点数1”)+P(“点数2”)+···+P(“点数6”)=P(必然事件)=1 P(“点数1”)=P(“点数2”)=···=P(“点数6”)=1/6 P(“2点”)+P(“4点”)+P(“6点”) =1/6+1/6+1/6=(1+1+1)/6=1/2 （3）随机抛掷一枚质地均匀的骰子, 骰子落地时向上的点数为偶数的概率是多少？ P(“出现偶数点”)= 古典概型概率公式 对于古典概型，事件A的概率为： 古典概型的解题步骤是: 1.判断是否为古典概型, 如果是, 准确求出基本事件总个数n; 2.求出事件A包含的基本事件个数m; 3.P(A)=m/n. 古典概型概率公式的应用 例1.数学考试中的选择题，是从A, B, C, D四个选项中选择一个正确答案. 假设考生不会做, 他随机地选择一个答案, 问他答对的概率是多少？ 解：用A表示事件“从四个选项选一个答对” “答对” 所包含的基本事件的个数 P（A）= —————————————— 4 =1/4=0.25 思考:在物理考试中既有单选题又有多选题, 多选题从A、B、C、D四个选项中选出所有正确答案, 同学们可能有一种感觉, 如果不知道正确答案, 多选题更难猜对, 这是为什么? 我们探讨正确答案的所有结果： 如果只要一个正确答案是对的, 则有4种； 如果有两个答案是正确的，则正确答案可以是（A、