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学习十八届五中全会的报告 学习十八届五中全会的报告 为了让全班同学学习和贯彻了解党的十八届五中全会的内容与精神，我们化1501班班委与团支部组织了一系列活动与会议：团课学习、小组讨论、实践调研，采访、答疑；并与其它班级精诚合作，给全班同学带来一场愉快的关于十八届五中全会学习之旅。 活动是由一次生动有趣的团课开始的。11月15日上午10点，大家汇聚于西综A202室，开始了关于学习了解十八届五中全会的团课。首先，团支书夏熙龙上台向大家大致介绍了一下十八届五中全会的主要内容，然后就由同学们提出自己感兴趣的内容，大家在进行细节讨论。组织委员吴心远组织委员吴心远关于“扩大高校和科研院，所自主权”，实行以增加知识价值为导向的分配政策，提高科研人员成果转化收益分享比例，鼓励人才弘扬奉献精神。针对这一议题，引起同学们的激烈讨论，有同学就提到了诺贝尔奖获得者屠呦呦和大婚的黄晓明。同是一天，各大媒体争相报道黄晓明的婚礼，屠呦呦的报道却明显冷清很多，甚至很多人不知道屠呦呦是谁，两者的经济差距也遭到了热议。增加知识价值，鼓励人才弘扬奉献精神是必要的。夏熙龙同学则提到了二胎政策，这也引起了一场议论热潮，接着又有关于就业、教育、医疗、扶贫等各方面议题。很快团课就在大家的讨论下结束，但也让大家更加关心与了解十八届五中全会的内容。 团课之后，团支书有要求大家两个寝室组成一个小组，在日常生活中也要时常关注和积极讨论十八届全会的报道与新闻，是自己的生活与全会，与国家政治更接近，做一个有责任的公民。[由Www.DuanMeiWen.Com整理] 关心国家政治是每个公民的责任与义务，了解了自己，我们也需了解其他公民对十八届五中的认识。于是在12月6日，全班同学在班长和团支书的带领下兵分两路，大家拿着班级人员自制的调查问卷来到了街头和社区，来了解广大群众对十八届五中全会的了解与认识。在实践活动中，在与路人说明我们的身份和目的后，他们都积极配合我们的活动，认真填写调查问卷并回答我们的问题，虽然有个别路人应为有事而没接收提问，但整个过程还是很完美的。也使大家清楚地了解大多数公民对十八届五中全会的认识、看法。 这个活动的同时，我们也对路人进行了简短的采访，以求更进一步了解大家关注的热点。而在活动之后，我支部成员将这些问题汇总，筛选出有代表性，有积极性意义的，以电子邮件和电话采访的形式询问了董宏光、常钧、全燮教授们，并实地采访了刘澍张义燊教授，并将教授的意见和看法进行记录。公司寄语 到此，我们的整个活动大致就要到尾声了。12月17日，我支部联合其他三个支部在西综A301教室开展了一次交流会。会上各支部团支书就教授们给出的意见和看法向同学们进行了答疑，并积极组织同学们进行小组讨论。会上同学们热情讨论，就十八届五中全会内容有了更深刻的认识和理解。 十八届五中全会为增进人民福祉、共享发展成果发出了“好声音”，一系列实实在在的利民政策，都需要通过持续不断的努力，把蛋糕做大分好，解决好公平正义的问题，不断满足百姓日益增长的物质文化需求。而这些就需要我们每位公民的努力，希望大家能时刻关心国家政策与社会状态，承担一个中华人民共和国公民的责任与义务，为国家的发展付出自己的一份努力，那将带来一份跟美好的未来。 文章来源|化1501感性的句子 建设工程施工专业分包 　　建设工程施工专业分包合同(工程律师帮你签) 　　(示范文本) 　　中华人民共和国建设部 　　国家工商行政管理总局 　　2003年8月 　　第一部分 协议书 　　承包人(全称)：______ 　　分包人(全称)：______ 　　依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它 　　有关法律、行政法规，遵循平等、 自愿、公平和诚实信用的原则，鉴于 　　_______ (以下简称为ldquo;发包人rdquo;)与承包人已经签订施工 　　总承包合同(以下称为ldquo;总包合同rdquo;)，承包人和分包人双方就分包工程 　　施工事项经协商达成一致，订立本合同。 　　一、分包工程概况 　　分包工程名称：____________________ 　　分包工程地点：_____________________ 　　分包工程承包范围：___________________ 　　二、分包合同价款 　　金额：大写：人民币___ 元， 　　小写：____ 元。 　　三、工期 　　开工日期：本分包工程定于 ___年___ 月___日开工; 　　竣工日期：本分包工程定于___年___月___日竣工; 　　合同工期总日历