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浅议认知心理学的发展及未来展望摘要：本论文主要介绍了认知心理学发展及未来展望。主要有认知心理学的知识：知觉、注意、记忆、表象；认知心理学的发展；认知心理学的未来展望。现代科学技术发展迅速，在这种状态下我们又能怎样去认识，去加工，从而得到正确的把握在这一过程中我们的认识过程。关键词：认知心理学，相关知识，发展，展望。正文：一、认知心理学知识1、知觉与模式识别知觉历来是心理学的一个重要研究领域。知觉是在刺激直接作用于感觉器官下产生的。依照现代认识心理学的的观点，知觉就是对外部刺激的解释。感觉是对刺激的觉察，知觉是将感觉信息组成有意义的对象。知觉的处理方式有自上而下和自下而上、整体加工和局部加工两种方式。主要有以下三种模式识别理论。（一）、模板匹配理论模板说是一个简单的模型。基本思想就是刺激和模板匹配，而且这种匹配要求两者最大程度重叠。即将外界所得的信息或刺激与模板进行匹配，当刺激与存储在长时记忆中的模板有一个最佳的匹配时，刺激将得到识别，从而完成信息加工整体中的第一部分。（二）?、原型匹配模型原型说的突出贴点是，它认为在记忆中贮存的不是与外部模式意义对应的模板，而是原型。在我们的记忆中有许许多多的各种事物的原型，是以抽象化的形式储存在记忆中，反映的是以类为单位的事物的特征，因此不需要完全的匹配。（三）、特征分析理论特征说认为刺激是由特征与人们长时记忆中的各种特征进行比较，当存在最佳的匹配时，这个刺激也就被识别了。特征分析理论也依靠过去经验，如果人们的记忆系统有更多关于事物的特征，那么我们所能识别的能力将更大，识别的深度也有可能更深刻。2、注意注意的心理机制是现代认知心理学最早的实验课题之一，注意是心理活动对一定对象的指向和集中，。将足以看作一种内部机制，借以实现对刺激的控制并调节，一边有效加工重要的信息。3 、记忆：结构与过程记忆是信息加工过程的阶段之一，人通过知觉从外界获得信息，再在记忆中贮存下来，由此，人得以积累知识并在后来加以应用。记忆的过程就是如何对信息进行编码、存储与提取。（一）两种记忆说在记忆的研究上有不同的结构观点，即记忆是由初级和次级两个结构构成的。（二）三级加工模型根据记忆保持的时间来分，将记忆分成三个结构—感觉记忆、短时记忆和长时记忆。（三）、记忆过程我们把外界信息牢牢的记住是因为记忆对信息进行了编码或加工。他们鉴定出长时记忆的关键因素是加工深度、精细加工和加工明显性。4、表象表象亦称意象，包括通常所说的记忆表象和想象表象。　表象是客观对象不在主体面前呈现时，在观念中所保持的客观对象的形象和客体形象在观念中复现的过程。表象不仅是一个人的映象，而且是一种操作，即心理操作可以以表象的形式进行，即形象思维活动。认知心理学的发展历史 1、产生认知心理学是最新的心理学分支之一，从1950至1960年代间才发展出来的，到70年代成为西方心理学的主要流派。1956年被认为是认知心理学史上的重要年份。这一年几项心理学研究都体现了心理学的信息加工观点。“认知心理学”第一次在出版物出现是在1967年Ulrich Neisser的新书。而唐纳德·布罗德本特于1958年出版的《知觉与传播》一书则为认知心理学取向立下了重要基础。此后，认知心理取向的重点便在唐纳德·布罗德本特所指出的认知的讯息处理模式--一种以心智处理来思考与推理的模式。2、研究对象认识心理学的一个主要研究方向是研究人的高级心理过程，主要是认知过程，如注意、知觉、表象、记忆、思维和语言等。认知心理学家研究那些不能观察的内部机制和过程，如记忆的加工、存储、提取和记忆力的改变。以信息加工观点研究认知过程是现代认知心理学的主流。它将人看作是一个信息加工的系统，认为认知就是信息加工，包括感觉输入的编码、贮存和提取的全过程。信息加工系统的各个组成部分之间都以某种方式相互联系着。而随着认知心理学的发展，这种序列加工观越来越受到平行加工理论和认知神经心理学的相关理论的挑战。3、研究特点认知心理学家关心的是作为人类行为基础的心理机制，其核心是输入和输出之间发生的内部心理过认知心理学奠基人乔治·米勒。认知心理学家所用的方法就是从可观察到的现象来推测观察不到的心理过程。认知心理学研究通常要实验、认知神经科学、认知神经心理学和计算机模拟等多方面的证据的共同支持，而这种多方位的研究也越来越受到青睐。认知心理学家们通过研究脑本身，想来揭示认知活动的本质过程。4、研究方法认知心理学家往往把信息加工过程分解为一些阶段，即对从刺激输入到反应这样的全过程进行分解。他们常常使用反应时法。即通过测量一个过程所需要的时间，来以此确定这个过程的性质和与其他过程的关系。5、发展历史认知心理学是心理学发展的结果，它与西方传统哲学也有一定联系。其主要特点是强调知识的作用，认知心理学对知识的分类 认知心理学对知识