《课后练习五案例分析题.docVIP

课堂练习（五） 案例分析题 1.2007年3月份，广东媒体散布有关“香蕉巴拿马病”的报道，使消费者误认为吃香蕉会得病，导致全国市场香蕉滞销，价格急剧下跌，作为香蕉主产区的海南深受其害。从3月21日以来，全省香蕉收购价格一路走低，出现不正常的大幅度下跌现象。许多蕉农损失惨重，血本无归。海南香蕉产区每天运销岛外的香蕉已经从原来的7000至10000吨减少到3000多吨。 针对广州媒体日前有关“香蕉巴拿马病”(即香蕉枯萎病)的报道，我国热带作物研究权威、中国热带农业科学院、华南热带农业大学博士生导师郑服丛教授昨天明确表示，香蕉“巴拿马病”对人类有致癌作用的报道纯属无稽之谈，没有任何科学依据。 （1）什么是拟态环境？ （2）拟态环境理论的核心观点是什么？ （3）试用拟态环境理论分析该案例。 2. “九斤老太”，出自鲁迅的小说集《呐喊》中的作品《风波》。因为老太太出生时重九斤，所以被人叫作“九斤老太”。在她老人家的眼中看来，总是一代不如一代，时常为孩子们的今后担忧。于是，后来人们把这类看不惯下一代的人们统称为“九斤老太”，在年轻人眼里，“九斤老太”常常是很讨厌的。 《风波》摘录1：“一代不如一代，——”九斤老太正在不平，趁这机会，便对赵七爷说，“现在的长毛，只是剪人家的辫子，僧不僧，道不道的。从前的长毛，这样的么？我活到七十九岁了，活够了。从前的长毛是——整匹的红缎子裹头，拖下去，拖下去，一直拖到脚跟；王爷是黄缎子，拖下去，黄缎子；红缎子，黄缎子，——我活够了，七十九岁了。” 《风波》摘录2：九斤老太很不高兴的说，“一代不如一代，我是活够了。三文钱一个钉；从前的钉，这样的么？从前的钉是……我活了七十九岁了，——” 什么是基模？基模有何积极功能和消极作用？试运用基模理论分析 “九斤老太”的基模。 参考答案： 所谓“基模”，指的是人的认知行为的基本模式，或者叫心智结构、认知结构或者认知导引结构。——也有人称之为“图示”或“认知框架”（P68） 当我们接触到一个新信息过新事物，遇到一个新事件或者进入一个新的场所的时候，我们过去相关的经验和知识会导引我们迅速地对新的状况做出认识、推理和判断，并及时地做出态度或行为反应。 “基模”人人都有，但“基模”也有高低、多寡、利与弊、积极与消极等之分。尽管基模是基于人们过去的知识和认知结构，并可以帮助人们简化社会认知过程，但是，基模也往往会把人们推向错误的或歪曲的社会认知中。而且，基模一旦形成，往往具有一定的稳定性，显示出较强的维持作用，即使面临与基模相矛盾的信息时，也可能会保持不变，于是产生社会认知偏差。 九斤老太似的刻板印象就是一种由基模或图示引起的社会认知偏差。由于人们不愿丢弃和修改他们已有的基模图示，所以，即使当这些基模图示已经不适用于目前社会情境下的人或事件的时候，人们仍倾向于运用原有的基模或图示。显然，错误基模会导致错误的判断和推论，进而影响到与之关联的其他的人或群体做出不恰当的评价或反应（如九斤老太形象的口头禅“一代不如一代” ）。 九斤老太，是老一代保守思想的代表人物，盲目留恋过去的一切。九斤老太形象及其口头禅“一代不如一代”，揭示出陈旧腐朽的保守观念、刻板印象以及狭隘性。——九斤老太形象给我们的启迪是：应与时俱进，不断更新和发展自身的基模。 3. 2011年广电总局下发了《关于进一步加强电视上星综合频道节目管理的意见》，提出从2012年1月1日起，34个电视上星综合频道要提高新闻类节目播出量，要扩大新闻、经济、文化、科教、少儿、纪录片等多种类型节目播出比例，同时对部分娱乐等类型节目播出实施调控，以防止过度娱乐化和低俗倾向，满足广大观众多样化多层次高品位的收视需求。 ——请简述培养理论的主要观点，并运用该理论对电视节目过度娱乐化和低俗倾向的负面影响问题发表看法。 4.前几日，报载一个名叫黄庆红的重庆籍民工给铁道部写信，信中讲述了他四次到火车站排队买票，都未能如愿。工作人员告诉他用网络和电话购票，可能比排队更快。黄庆红说：“网络购票，对我们来说太复杂，太不切合实际了。我们连买票的资格都没了。”“每年春运，排队买票，对我们农民工是折磨。今年我们想要这样的折磨，也没有了。” 这意味着农民工网购火车票正遭遇“数字鸿沟”。对于一个无暇使用电脑甚至压根就没碰过电脑的农民工来说，网络购票真是比登天还难。过去在火车站通宵排队买票，还总有一点希望在，现在实行网上订票，票都提前被人订走了。一个远离故土、漂在城市的农民工，平日里城市可以给他白眼和冷漠，可以让他起早贪黑、餐风露宿，辛苦一年的他们，精神出路便只剩下“回家”了。每年春运无论遭多大的罪，只要能买来一张车票，向着回家的方向前进一步，他们都会感到格外的幸福。如